ቤት / ኢንተርኔት / የከፍተኛ ደረጃ የማጣሪያ ዙር ውጤቶች። ኦሎምፒክ "ከፍተኛ ደረጃ" በውድድሩ ወቅት

የከፍተኛ ደረጃ የማጣሪያ ዙር ውጤቶች። ኦሎምፒክ "ከፍተኛ ደረጃ" በውድድሩ ወቅት

በኦሎምፒያዶች እና ውድድሮች ላይ ለመሳተፍ አስፈላጊ ነው.

ለኦሎምፒያድ የምዝገባ የመጨረሻ ቀናት "ከፍተኛ ደረጃ": ከጥቅምት 1 - ህዳር 13, 2018 .

ምዝገባው በእያንዳንዱ ተማሪ በተናጠል ይከናወናል እና ሁለት ደረጃዎችን ያካትታል, ማጠናቀቅ ግዴታ ነው: መግቢያ እና የይለፍ ቃል ማግኘት እና መገለጫዎችን በቀጥታ መምረጥ.

የባለፈው አመት አሸናፊ/ሽልማት አሸናፊ ከሆንክ በመጨረሻው ደረጃ ላይ ወዲያውኑ የመሳተፍ መብት አለህ፣ የማጣሪያውን ደረጃ በማለፍ ግን በተጠቀሰው የጊዜ ገደብ ውስጥ መመዝገብ አለብህ።

ደረጃ 1. መግቢያ እና የይለፍ ቃል ማግኘት.

  1. ወደ ገጹ ይሂዱ የግል መለያ: እና ተመልከት.
  2. ንጥል ይምረጡ "መግቢያ እና የይለፍ ቃል አግኝ", ሙሉ ስምዎን, የልደት ቀንዎን, አድራሻዎን ያመልክቱ. ሙሉ ስም ተጽፏል በሩሲያ ፊደላት(የመጀመሪያው ፊደል አቢይ ነው, የተቀሩት ትናንሽ ሆሄያት ናቸው, ሰነድዎ መካከለኛ ስም ከሌለው, "-") ያመልክቱ). እንዲያነቡ እንመክርዎታለን የተለመዱ ስህተቶች.
  3. አወያይ አፕሊኬሽኑን ይገመግመዋል እና ወደ ስርዓቱ ለመግባት በተጠቃሚ ስምዎ እና በይለፍ ቃልዎ ያቀረቡትን የኢሜል አድራሻ ደብዳቤ ይልካል (መተግበሪያዎች ቢያንስ በቀን አንድ ጊዜ በሳምንቱ ቀናት ይገመገማሉ)።

ከአወያይ ምላሽ ካልተቀበልክ፣ እባክህ የአይፈለጌ መልእክት አቃፊህን ተመልከት።ቅጹን እንደገና መሙላት አያስፈልግም.

ውስጥ ስህተት ከሰሩ የግል ውሂብ,
ከመመዝገቢያ ቀነ-ገደብ በፊት እራስዎ በግል መለያዎ ውስጥ ያርሟቸው። ይህንን ለማድረግ በግል መለያዎ የላይኛው ቀኝ ጥግ ላይ ያለውን ነጭ እርሳስ አዶ ጠቅ ያድርጉ።

ውስጥ ስህተት ከሰሩ የፖስታ አድራሻ, ስለ ችግሩ ይፃፉ ወይም ወደ የግል መለያዎ በመግቢያ ገጹ ላይ "ለአወያይ መልእክት ላክ" የሚለውን አገናኝ ይጠቀሙ። የተሳሳተ የኢሜል አድራሻ እና ሙሉ ስም ማቅረብዎን ያረጋግጡ።

ቀደም ባሉት ዓመታት በፖርታሉ ላይ አስቀድመው ከተመዘገቡ, ቀደም ብለው የተቀበሉትን መግቢያ እና የይለፍ ቃል መጠቀም ይችላሉ (ከአድራሻው የተላከውን ደብዳቤ ያግኙ [ኢሜል የተጠበቀ]) ወይም ጥያቄ አዲስ የይለፍ ቃል"የይለፍ ቃል ቀይር" የሚለውን በመምረጥ. ችግሮች ካጋጠሙዎት እባክዎን የቴክኒክ ችግር መፍቻ ክፍልን ይመልከቱ።

ደረጃ 2. መገለጫዎችን ይምረጡ.

  1. ወደ የግል መለያዎ ገጽ ይሂዱ።
  2. የተላከውን መግቢያ እና የይለፍ ቃል ያስገቡ እና ወደ የግል መለያዎ ይሂዱ።
  3. በኦሎምፒያድ ውስጥ ለመሳተፍ ሁሉንም የመተግበሪያውን መስኮች ይሙሉ ፣ መሳተፍ የሚፈልጓቸውን መገለጫዎች ይምረጡ።የግል መረጃን ለመስራት እና ስራዎችን ለማተም የፍቃድ ቅኝት ይስቀሉ። በፒዲኤፍ ቅርጸት.
  4. የገባው ውሂብ ትክክል መሆኑን ያረጋግጡ እና ማመልከቻዎን ያስገቡ። ከመመዝገቢያ ቀነ ገደብ በፊት በግል መረጃዎ ላይ ወይም በተመረጡት ኦሊምፒያዶች ዝርዝር ላይ ለውጦችን ማድረግ ይችላሉ።
  5. እባክዎን ያስተውሉ: የምዝገባ ቁጥር ያለው ደብዳቤ እና የተመረጡ መገለጫዎች ዝርዝር ወደተገለጸው ኢሜል አድራሻዎ ከተቀበሉ በኋላ, ምዝገባው ስኬታማ ነው ተብሎ ሊወሰድ ይችላል.
  6. በተጨማሪም, በቀን 3 ጊዜ የተሻሻሉ የተመዘገቡ ተሳታፊዎችን ዝርዝሮች ማየት ይችላሉ.

በመገለጫዎች ዝርዝር ላይ ለውጦችን ካደረጉ, በኢሜል ማሳወቂያ ይደርስዎታል. እባክዎ የመጨረሻውን የመገለጫ ዝርዝር በጥንቃቄ ያረጋግጡ!

በተጠቀሰው የጊዜ ገደብ ውስጥ ምዝገባን (ደረጃ 2) በተሳካ ሁኔታ ያጠናቀቁ ተሳታፊዎች ብቻ በኦሎምፒያድ ውስጥ እንዲሳተፉ ይፈቀድላቸዋል።

ፔንዛ ስቴት ዩኒቨርሲቲ የሁሉም-ሩሲያ ኦሊምፒያድ ለትምህርት ቤት ልጆች ተባባሪ አዘጋጅ ነው።"ከፍተኛ ደረጃ" ፣ የትኛው ለ 2019-2020 የትምህርት ዘመን በሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ለትምህርት ቤት ልጆች በኦሎምፒያድ ዝርዝር ውስጥ ተካትቷል ።. እነዚህ ኦሊምፒያዶች አሸናፊዎቻቸውን እና ሽልማቶችን በሩሲያ ፌዴሬሽን ዩኒቨርሲቲዎች ውስጥ ሲገቡ ከጥቅሞቹ ውስጥ አንዱን የመጠየቅ መብት ይሰጣቸዋል ( ያለ የመግቢያ ፈተናዎች ወይም 100 ነጥብ በዋና የተዋሃደ የስቴት ፈተና ርዕሰ ጉዳይ መግባት). በኦሎምፒያድ ፕሮፋይል ውስጥ የተዋሃደ የስቴት ፈተናን በማለፍ ጥቅሙ ሲገባ መረጋገጥ አለበት። ከ 75 ነጥብ ያላነሰ. ኦሊምፒያዱ በሁለት ዙር (ውጫዊ እና የሙሉ ጊዜ) ይካሄዳል።

ኦሎምፒክ« ከፍተኛ ጥራት » በአጠቃላይ የትምህርት ዓይነቶች ውስጥ የተከናወነው-ባዮሎጂ ፣ የምስራቃዊ ጥናቶች ፣ የምስራቃዊ ቋንቋዎች ፣ ዲዛይን ፣ ጋዜጠኝነት ፣ የውጭ ቋንቋዎች ፣ የኮምፒተር ሳይንስ ፣ ታሪክ ፣ የዓለም ሥልጣኔ ታሪክ ፣ የባህል ጥናቶች ፣ ሂሳብ ፣ ማህበራዊ ጥናቶች ፣ የንግድ መሰረታዊ ነገሮች ፣ የፖለቲካ ሳይንስ ፣ ህግ ፣ ስነ-ልቦና ፣ የሩሲያ ቋንቋ ፣ ሶሺዮሎጂ ፣ ፊዚክስ ፊሎሎጂ፣ ፍልስፍና፣ የፋይናንሺያል እውቀት፣ ኬሚስትሪ፣ ኢኮኖሚክስ፣ ኤሌክትሮኒክስ እና የኮምፒውተር ቴክኖሎጂ።

በኦሎምፒያድ ውስጥ መሳተፍ ነፃ ነው። ኦሎምፒክ በሁለት ደረጃዎች ይካሄዳል. ለመሳተፍ የትምህርት ቤት ልጆች በድር ጣቢያው ላይ ያለውን የርቀት ምዝገባ ሂደት በተቋቋመው የጊዜ ገደብ ውስጥ ማጠናቀቅ አለባቸው። የብቃት ደረጃው የሚከናወነው በሌለበት በኦንላይን ፈተና ነው። የበይነመረብ መዳረሻ ካለው ከማንኛውም ኮምፒዩተር በእሱ ውስጥ መሳተፍ ይችላሉ። የመጨረሻው ደረጃ በሩሲያ ፌዴሬሽን, በሲአይኤስ እና በባልቲክ አገሮች ውስጥ ከ 30 በሚበልጡ ከተሞች ውስጥ በአካል ይካሄዳል.

ቀን፡ ከ 10/01/2018 እስከ 01/01/1970 03፡00

የትምህርት ቤት ልጆች ኦሎምፒያድ "ከፍተኛ ፈተና"

የሁሉም-ሩሲያ ኦሊምፒያድ ለትምህርት ቤት ልጆች "ከፍተኛ ፈተና" ወደ ከፍተኛ ትምህርት ለመግባት ጥቅማጥቅሞችን በሚሰጡ የኦሎምፒያድ ልጆች ዝርዝር ውስጥ ተካትቷል የትምህርት ተቋማትአር.ኤፍ.

ከ 7-11 ኛ ክፍል ተማሪዎች ከሩሲያ እና ከጎረቤት ሀገሮች ተጋብዘዋል!

ደረጃ 2. መገለጫዎችን ይምረጡ.

  1. ወደ የግል መለያዎ ገጽ ይሂዱ፡ https://myolymp.hse.ru/school.html።
  2. የተላከውን መግቢያ እና የይለፍ ቃል ያስገቡ እና ወደ የግል መለያዎ ይሂዱ።
  3. በኦሎምፒያድ ውስጥ ለመሳተፍ የመተግበሪያውን ሁሉንም መስኮች ይሙሉ ፣ መሳተፍ የሚፈልጓቸውን መገለጫዎች ይምረጡ። የግል መረጃን ለመስራት እና ስራዎችን ለማተም የፍቃድ ቅኝት ይስቀሉ። በፒዲኤፍ ቅርጸት.
  4. የገባው ውሂብ ትክክል መሆኑን ያረጋግጡ እና ማመልከቻዎን ያስገቡ። ከመመዝገቢያ ቀነ ገደብ በፊት በግል መረጃዎ ላይ ወይም በተመረጡት ኦሊምፒያዶች ዝርዝር ላይ ለውጦችን ማድረግ ይችላሉ።
  5. እባክዎን ያስተውሉ፡ የምዝገባ ቁጥር ያለው ደብዳቤ እና ወደ ኢሜል አድራሻዎ የተመረጡ መገለጫዎች ዝርዝር ከተቀበሉ በኋላ ብቻ ምዝገባው የተሳካ ነው ሊባል የሚችለው።
  6. በተጨማሪም, በቀን 3 ጊዜ የተሻሻሉ የተመዘገቡ ተሳታፊዎችን ዝርዝሮች ማየት ይችላሉ.

በመገለጫዎች ዝርዝር ላይ ለውጦችን ካደረጉ, በኢሜል ማሳወቂያ ይደርስዎታል. እባክዎ የመጨረሻውን የመገለጫ ዝርዝር በጥንቃቄ ያረጋግጡ!

በተጠቀሰው የጊዜ ገደብ ውስጥ ምዝገባን (ደረጃ 2) በተሳካ ሁኔታ ያጠናቀቁ ተሳታፊዎች ብቻ በኦሎምፒያድ ውስጥ እንዲሳተፉ ይፈቀድላቸዋል።

ከኦሎምፒያድ መርሃ ግብር ጋር መተዋወቅ ይችላሉ ወደ ብሔራዊ የምርምር ዩኒቨርሲቲ "BelSU" ከገቡ በኋላ አሸናፊዎች እና አሸናፊዎች ቅድሚያ የሚሰጡ መብቶችን ያገኛሉ.

በ "ከፍተኛ ደረጃ" ኦሎምፒያድ ውስጥ አንድ የፈጠራ ጽሑፍ ተግባር ብቻ አለ፡ የተገለጸ ጽሑፍ ወይም ታሪክ ይጻፉ። ቢሆንም የዚህ ተግባር ክብደት በጣም ከፍተኛ ነው - ከከፍተኛው 100 60 ነጥብ. ስለዚህ, እንዴት እንደሚጻፍ ሳያውቅ "ከፍተኛውን ፈተና" ማሸነፍ አይቻልም.

ከ12 የታቀዱ ፎቶግራፎች ውስጥ ለስራዎ ምሳሌዎችን ይመርጣሉ። ፎቶዎቹ ለሁሉም ሰው ተመሳሳይ ናቸው፣ ግን ተግባሩ የተለየ ነው፡-

7 ኛ ክፍል

ጻፍ ታሪክ 4 ፎቶግራፎችን እንደ ስዕላዊ መግለጫዎች በመምረጥ ከሦስቱ የታቀዱ ርዕሶች በአንዱ ላይ. የሥራው ወሰን; 180-300 ቃላት.

8-9 ክፍሎች

ጻፍ ጽሑፍ 6 ፎቶግራፎችን እንደ ስዕላዊ መግለጫዎች በመምረጥ ከሶስቱ የታቀዱ ርዕሶች በአንዱ ላይ. የሥራው ወሰን; 220-360 ቃላት.

10-11 ክፍሎች

ጻፍ ጽሑፍራሱን ችሎ የራሱን ጭብጥ ይዞ 6 ፎቶግራፎችን በምሳሌነት መርጧል። የሥራው ወሰን; 220-360 ቃላት.

ከእነዚህ ተግባራት ውስጥ የትኛውንም በተሳካ ሁኔታ ለማጠናቀቅ, ብዙ ነገሮችን ማድረግ መቻል አለብዎት:

    በጣም የተሳካውን ርዕስ ይምረጡ (ወይም ይዘው ይምጡ);

    ከርዕሱ ጋር የሚስማሙ ስዕሎችን ይምረጡ;

    የሥራ ዕቅድ ማውጣት;

    የእያንዳንዳቸውን ዋና ሀሳብ በመግለጽ ፎቶግራፎችን ከእቅዱ ጋር ያገናኙ ።

    በተለየ ቅርጸት እና ዘይቤ መሰረት ወረቀት ይጻፉ.

አሁን እነዚህን ሁሉ ነገሮች በ "ከፍተኛው ፈተና" ላይ ባለው ጽሑፍ ቅርጸት የምደባ ምሳሌን እንይዛለን.

ለ"ከፍተኛው ፈተና" በአንቀፅ ቅርጸት የተሰጠ የምደባ ምሳሌ

div > .wk-ፓነል፣ ረድፍ፡ እውነት)" data-wk-grid-margin="">

አንድ የሚጽፍ ጋዜጠኛ እንደሆንክ አስብ የተገለፀው ጽሑፍ. ለየትኛው መጽሔት (የዒላማ ታዳሚዎች) እንደሚጽፉ እና ለየትኛው ርዕስ መሸፈን እንደሚፈልጉ ይወስኑ.

መጠቀም አለብህ 6 ስዕሎችለጽሁፍዎ (ከዚህ በታች ካለው ሰንጠረዥ ማንኛውንም 6 ስዕሎችን መምረጥ ይችላሉ).

ማድረግን አትርሳ፡-

  • አንድ መጽሔት አስብ (ታዳሚ ታዳሚ) እና ጻፍ;
  • የአንቀጹን ርዕስ ይቀርጹ እና ርዕስ ይፃፉ;
  • መግቢያ ይፃፉ (ለመግቢያ ስዕል አያስፈልግዎትም);
  • ለተገለጸው ጽሑፍዎ 6 ሥዕሎችን ይምረጡ ፣ በትክክለኛው ቅደም ተከተል ያስቀምጧቸው እና በ2-4 ዓረፍተ ነገሮች ውስጥ በእያንዳንዱ ሥዕል ላይ አስተያየት ይስጡ ።
  • መደምደሚያ ይፃፉ (ለመደምደሚያ ስዕል አያስፈልግዎትም)።

ጠቅላላ፡ 220-360 ቃላት.

div > .wk-ፓነል፣ ረድፍ፡ እውነት)" data-wk-grid-margin="">












ጭብጥ መምረጥ

በርዕሱ ላይ መወሰን ያለብዎት የመጀመሪያው ነገር ነው. በ 10 እና 11 ኛ ክፍል ውስጥ አንድ ርዕስ እራስዎ ማምጣት ያስፈልግዎታል. በ 7, 8 እና 9 - ከቀረቡት ውስጥ ይምረጡ.

በትክክል የተመረጠ ርዕስ መቼ ነው፡-

  • የምትናገረው ነገር አለ;
  • ለማለት የቃላት ዝርዝር ይኑርዎት;
  • የተነገረውን ለማብራራት ተስማሚ ፎቶግራፎች አሉ።

እርግጥ ነው, ምንም ዓይነት ሁለንተናዊ ጥሩ ወይም ሁለንተናዊ መጥፎ ርዕሰ ጉዳዮች የሉም; ለምሳሌ፣ የሚመረጡት ሦስት ርዕሶች አሉ፡-

  1. ለምን ቤተሰብ አስፈላጊ ነው
  2. ደስተኞች እንድንሆን የሚያደርጉን ነገሮች

የትኛው ርዕስ በጣም ተስማሚ እንደሚሆን መተንተን እንጀምራለን. በመጀመሪያ ብዙ ሃሳቦችን የት እንዳለን እንመለከታለን. እንበል ፣ በርዕስ ቁጥር 1. ሀሳቦቻችንን እንሰበስብ-ቤተሰብ ድጋፍ ይሰጣል ፣ በቤተሰብ ውስጥ ግንኙነቶችን መገንባት እንማራለን ፣ ቤተሰብ የህብረተሰቡ ዋና አካል ነው ፣ ቤተሰብ ከተወለድንበት ጊዜ ጀምሮ ከእኛ ጋር ነው ፣ በቤተሰብ መታመን እንችላለን ። ... አሁን እነዚህን ሃሳቦች ወደ እንግሊዝኛ መተርጎም እንችል እንደሆነ እንይ. “ድጋፍ መስጠት”፣ “ዋና አካል”፣ “ግንኙነት”፣ “ማህበረሰብ”፣ “መወለድ”፣ “መታመን” የሚሉትን ቃላት እናውቃለን? ሀሳባችንን ለመግለጽ የሚያስፈልጉት አብዛኛዎቹ ቃላቶች በቃላችን ውስጥ ከሌሉ ሀሳቦቹ ምንም ያህል ጥሩ ቢሆኑም ሌላ ርዕስ መምረጥ አለብን። በነገራችን ላይ ሀሳቦችን እና ሀሳቦችን በቀጥታ በእንግሊዝኛ መሰብሰብ ይሻላል, ሩሲያኛን በማለፍ - ይህ ጊዜን ይቆጥባል እና አንዳንድ ጠቃሚ መግለጫዎችን የማስታወስ እድልን ይጨምራል.

በርዕስ ቁጥር 1 ላይ በቂ ሀሳቦች እና ቃላት እንዳሉን እርግጠኞች ነን እንበል። ቀጣዩ ደረጃ ተስማሚ ፎቶዎች መኖራቸውን ማረጋገጥ ነው. ይህንን ለማድረግ, ለእኛ የቀረበውን እንመለከታለን. ምናልባትም ፣ በአንደኛው እይታ በቂ ተስማሚ ፎቶግራፎች የሌሉ ይመስላል። ለምሳሌ ፣ የቤተሰብ ጭብጥ ስዕሎችን A ፣ F ፣ I እንደሚያካትት ግልፅ ነው ። ግን እነዚህ ሶስት ብቻ ናቸው ፣ እና ተጨማሪ እንፈልጋለን። ከዚያም ሌሎች ምስሎችን እንመለከታለን እና ከጭብጡ ጋር እንዴት ማያያዝ እንደምንችል እናስባለን. ለምሳሌ፣ ፎቶ ኢ “ችግሮችን በብቸኝነት መቋቋም በጣም ከባድ ነው፣ ግን ቤተሰቡ ሁል ጊዜ ይደግፋሉ” የሚለውን ሐሳቡን ለማሳየት ተስማሚ ሊሆን ይችላል። ሥዕል J ስለ ቤተሰብ በዓላት እና ወጎች በአንድ አንቀጽ ውስጥ መጠቀም ይቻላል። ምስል G “እጅ” - “የእርዳታ እጅ ይስጡ” በሚለው ቃል ፈሊጥ በመጠቀም መጫወት ይችላል። ምስል K ከሽማግሌዎች ወደ ቤተሰብ ውስጥ ወደ ታናናሾች ስለ ሽግግር ከተነጋገርን ተስማሚ ነው. ፎቶ B የመኖሪያ ሀገር ምንም ይሁን ምን የቤተሰብን አስፈላጊነት የሚያሳይ ምሳሌ ነው. አሁን ሶስት አይደሉም, ግን ስምንት ተስማሚ ምስሎች - ከሚያስፈልገው በላይ እንኳን ተገኝተዋል. ምንም እንኳን ሁሉም ጥረቶች ቢኖሩም, ተስማሚ ስዕሎችን ካላዩ, ርዕሱን መቀየር አለብዎት. ምስሉ የማይመጥን ከሆነ አታስገባ - ነጥቦችን ታጣለህ

እርግጥ ነው, የታቀደው አሰራር አስገዳጅ አይደለም. ለእርስዎ የሚስማማዎትን ማንኛውንም ሌላ ስልት መምረጥ ይችላሉ. ለምሳሌ ስዕሎችን በመመልከት መጀመር ተጨማሪ ሀሳቦችን ይሰጥዎታል እና ርዕስ ለመምረጥ ቀላል ያደርገዋል። ወይም ለሃሳቦች ሳይሆን ለምስሎች መዝገበ-ቃላትን ይምረጡ እና በዚህ ላይ በመመስረት ጥሩው ህዳግ የት እንደሚገኝ ይወስኑ። ግን ምንም አይነት ምርጫ ቢመርጡ በጣም አስፈላጊው ነገር የተመረጠው ርዕስ በቂ ሀሳቦች, ቃላት እና ምስሎች አሉት.

ለአንድ መጣጥፍ ርዕስ እንዴት ማምጣት ይቻላል?

በራስዎ ርዕስ መፈልሰፍ የበለጠ ነፃነት ይሰጣል, ነገር ግን ከታቀዱት ውስጥ ከመምረጥ የበለጠ አስቸጋሪ ነው, ምክንያቱም ምንም የማመሳከሪያ ነጥቦች የሉም. ስለዚህም እ.ኤ.አ. ተግባር ቁጥር አንድ ምስሎችን በመተንተን የማመሳከሪያ ነጥቦችን ማግኘት ነው. ይህንን እንደሚከተለው ማድረግ ይችላሉ-ፎቶ ያንሱ እና ከእሱ ጋር የተያያዙ ቁልፍ ነጥቦችን በረቂቅ ላይ ይፃፉ. ለምሳሌ፡-

    ሀ - ቤተሰብ ፣ አብሮ መሆን ፣ ፈገግታ ፣ ምግብ።

    ለ - ቤተሰብ, ባህላዊ ልብሶች, የውጭ አገር, ያልተለመደ, ክረምት.

    ሐ - ወጣት ፣ ደስተኛ ፣ ዝናብ ፣ ፈገግታ ፣ ሳቅ።

    D - ባህላዊ ልብሶች, ያልተለመዱ, ምስራቃዊ.

    ኢ - ማጥናት ፣ ትኩረት ፣ አስደሳች / አሰልቺ ፣ ወጣት።

    ረ - ቤተሰብ, በጋ, ደስታ, መራመድ, ጥሩ ቀን መደሰት.

    G - እጆች, ጓደኞች, የበጋ ቀን, ህብረት.

    ሸ - ልጅ, በዓል, መኸር, ደስተኛ, አዝናኝ, ማስጌጫዎች.

    እኔ - አረጋውያን, አዝናኝ, እራሳቸውን መደሰት, አረፋዎች, ደስተኛ, ቤተሰብ.

    ጄ - ማስጌጫዎች, ገና, ወጎች, ክረምት.

    K - ወጣት እና አረጋውያን, ወጎች, ፈገግታዎች, ፍቅር, ደስተኛ.

    L - ሰርግ, ወጎች, ደስተኛ, ጓደኞች, ቤተሰብ.

አንዴ ይህን ካደረጉ በኋላ አንዳንድ ቁልፍ ቃላት ሲደጋገሙ ያያሉ። ለምሳሌ, በእኛ ሁኔታ ቤተሰብ, ባህላዊ, ደስተኛ, አንድ ላይ ነው. በተጨማሪም, አለ አጠቃላይ ርዕሶች, ቁልፍ ቃላትን የሚያጠቃልሉ: ዕድሜ (ወጣት, አረጋዊ), ወቅቶች (በጋ, ክረምት, መኸር). በእነዚህ ቃላት ላይ በመመስረት ርዕሶችን መገንባት ይችላሉ-

  • ቤተሰብ- በሕይወታችን ውስጥ ቤተሰብ, ጥሩ ቤተሰብ የሚያደርገው ምንድን ነው;
  • ባህላዊ- የዕለት ተዕለት ወጎች, ወጎች በዓለም ዙሪያ, ወጎች ለምን ያስፈልገናል, ወጎች አስደሳች ናቸው;
  • ደስተኛ- እንዴት ደስተኛ መሆን, ደስተኛ መሆን ቀላል ነው, ደስተኛ ሰዎች አንድ የጋራ ነገር አላቸው, ጓደኞች እና ደስታ;
  • አንድ ላየ- ሰዎች በዙሪያው መኖራቸው አስፈላጊ ነው, ብቸኛ መሆን ማለት ደስተኛ አለመሆን;
  • ዕድሜ- በሕይወትዎ ሁሉ ደስተኛ መሆን ፣ በወጣትነትዎ ደስተኛ መሆን ቀላል ነው ፣ ለልጆች እና ለአዋቂዎች ወጎች አስፈላጊነት;
  • ወቅቶች- ዓመቱን ሙሉ እንዴት መዝናናት እንደሚቻል ፣ በእያንዳንዱ ወቅት ውበት አለ ።

አንዴ የርእሶችን ዝርዝር ከፃፉ በኋላ የትኛዎቹ ለድርጊት በጣም ሰፊ የሆነውን ይመልከቱ።. ለምሳሌ, ሁለት ቁልፍ ቃላትን የሚያጣምሩ ርዕሶች በራስ-ሰር ተጨማሪ ምስሎችን ከእነሱ ጋር ለማያያዝ እድል ይሰጡዎታል. ስለእነሱ ምንም የሚሉት ነገር እንደሌለ ከተሰማዎት ርዕሶችን ይለፉ። 1-2 ርእሶች ሲቀሩ፣ ለአንዱ እቅድ ያውጡምን እንደምትጽፍ አስብ። እቅዱ ጥሩ ሆኖ ከተገኘ ጽሑፉን መጻፍ ይጀምሩ. ዕቅዱ ካልተሳካ፣ ለሌላ ርዕስ ለማድረግ ይሞክሩ። በጣም አስፈላጊው - በአንድ ርዕሰ ጉዳይ ላይ ሳይወስኑ ጽሑፍ ለመጻፍ አይቸኩሉበመጨረሻ እና ለሁሉም 6 ትርጉም ያላቸው አንቀጾች በቂ ሀሳቦች እንዳሎት ሳታረጋግጡ።

ለታቀደው ርዕስ ስዕሎችን እንዴት መምረጥ ይቻላል?

ለመምረጥ ርእሶቻችንን እንመልከት፡-

  1. ለምን ቤተሰብ አስፈላጊ ነው
  2. ደስተኞች እንድንሆን የሚያደርጉን ነገሮች
  3. የተለያዩ ባህሎች - የተለያዩ ልማዶች

በስራው ውስጥ ያሉት ምስሎች አንዳንዶቹ በአንድ ጊዜ ከሁለት ወይም ከሶስቱም ርእሶች ጋር ሊዛመዱ በሚችሉበት መንገድ ተመርጠዋል። በቅድመ-እይታ, ይህ ሁልጊዜ ግልጽ አይደለም, ስለዚህ ስዕሎቹን በቁም ነገር እና በትኩረት መመልከት ያስፈልግዎታል.


ስእል እንውሰድ ሀ. ወደ አእምሮ የሚመጣው የመጀመሪያው ነገር (በጭንቅላቴ ውስጥ, ነገር ግን ሌላ ነገር መጀመሪያ ወደ እርስዎ ሊመጣ ይችላል) ምስሉ ከቤተሰብ ርዕስ ጋር የተያያዘ ነው. ሆኖም, ይህ ማለት ለሌሎች ርዕሶች ጠፍቷል ማለት አይደለም. በፎቶው ውስጥ ያሉት ሰዎች ደስተኛ ይመስላሉ, አብረው በመሆናቸው ደስተኞች ናቸው - ይህ ከደስታ ጭብጥ ጋር ይጣጣማል. ከቤተሰብ ጋር ቁርስ በአንዳንድ አገሮች የተለመደ ነው, ስለዚህ ይህ ለቀረው ሦስተኛው ርዕስ ይሠራል.


ሥዕልን እንመልከት F. ግልጽ የሆነው ጭብጥ ወጎች ነው። የተለያዩ አገሮች. ነገር ግን በርዕሱ ማዕቀፍ ውስጥ ስለ ደስታ ማሰብ እና በመልክ ራስን የመግለጽ እድል የደስታ አንዱ አካል እንዴት እንደሆነ አንቀጽ ይፃፉ። እና ከዚያ ምስሉ ተስማሚ ይሆናል.

በማንኛውም ምስል ማለት ይቻላል ተመሳሳይ ነገር ማድረግ ይችላሉ. እርግጥ ነው, ምስሎችን በጆሮዎ መሳብ የለብዎትም, ነገር ግን ትክክለኛዎቹን ምስሎች ወዲያውኑ ካላዩ ተስፋ መቁረጥ አያስፈልግዎትም - በጥንቃቄ ከተመለከቱት ይገኛሉ.

የመጽሔት ስም እና የታዳሚ ታዳሚ እንዴት መምጣት ይቻላል?

የቤት ስራ ለመስራት ቀላሉ መንገድ ከአብዛኛዎቹ ጭብጦች ጋር የሚስማሙ ገለልተኛ ስሞች ጋር ነው። ለምሳሌ "እውነተኛ ቀላል", "መዝናኛ ሳምንታዊ", "ራስ", "የፀሐይ መጥለቅያ መጽሔት". ይህ ስም ለማውጣት ጊዜዎን ይቆጥብልዎታል. ነገር ግን፣ በፍጥነት እንዴት ማድረግ እንዳለቦት ካወቁ በጉዞ ላይ እያሉ ኦርጅናል ስሞችን እንዳያመጡ የሚከለክልዎት ነገር የለም።

የታለመላቸውን ታዳሚዎች በተመለከተ፣ ከጽሑፍ ሥራው ይዘት ይጀምሩ። ስለምትጽፈው ነገር የማንበብ ፍላጎት ይኖረዋል? ውጥረትን ስለማሸነፍ እየተናገሩ ከሆነ፣ የእርስዎ ኢላማ ታዳሚ ተማሪዎች ወይም የቢሮ ሰራተኞች ሊሆኑ ይችላሉ። ስለ እንስሳት ማዳን እየተነጋገርን ከሆነ, አንባቢዎች የእንስሳት ተሟጋቾች ናቸው. ስለ አንብብ የኮምፒውተር ጨዋታዎችበአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ ለሚገኙ ወጣቶች, እና ስለ ሹራብ - ለሴት አያቶች የበለጠ አስደሳች ይሆናል.

እቅድ ማውጣት የሚቻለው እንዴት ነው?


በ"ከፍተኛው ፈተና" ላይ አንድን ተግባር በአንቀፅ ቅርጸት የማጠናቀቅ ምሳሌ

በ "ከፍተኛ ደረጃ" ላይ ባለው ጽሑፍ ውስጥ ከ 220-360 ቃላት የተገደበ ነው. ግልጽ የሆነ እቅድ በእጁ ውስጥ, በስራዎ ውስጥ ያሉትን የቃላት ብዛት ለመቆጣጠር በጣም ምቹ ነው. ቃላቱን በአንቀጾቹ ቁጥር ይከፋፍሏቸው እና በአንቀጽ 27-45 ቃላትን ያግኙ። በአንድ አንቀፅ ውስጥ ያሉትን የቃላቶች ብዛት መከታተል የጠቅላላውን ድርሰት መጠን በአንድ ጊዜ ለማስላት ከመሞከር የበለጠ ቀላል ነው።

ከ27-45 ቃላት የተገደበ መሆናችንን በማስታወስ መግቢያውን እንፃፍ.

የበለጠ ደስተኛ የሆነው ማን ነው ንጹሕ ሕፃን በጋለ ስሜት የሚጮህ ወይስ በዕድሜ የገፋ፣ በዓለም ላይ ያለው ጥበብ ያለው? በየትኛውም የዕድሜ ክልል ውስጥ ለደስታ ቦታ ያለው ይመስላል, ነገር ግን የሚያመጡት ነገሮች ሊለያዩ ይችላሉ. (38 ቃላት)

መግቢያውን ከፃፉ በኋላ ቃላቱን ከቆጠሩ እና እንዳገኙ ካዩ ፣ ለምሳሌ ፣ 60 ፣ ከዚያ አላስፈላጊ የሆኑትን ይሻገሩ ፣ ወደሚፈለገው ጊዜ እስኪስማሙ ድረስ ይድገሙት። በቂ ቃላት ከሌሉ, እንዴት ማስፋት እንደሚችሉ, ምን ማከል እንደሚችሉ ያስቡ. በሚከተሉት አንቀጾች ሁሉ ተመሳሳይ ነገር መደረግ አለበት. ጽፏል - የቃላቶቹን ብዛት አረጋግጧል.

ሕፃን ወይም ልጅ መሆን በጣም ጥቂት ኃላፊነቶች እና ብዙ ጊዜ ለመጫወት ከማድረግ ጋር የተያያዘ ነው. ልምድ ለሌላቸው ልጆች በየቀኑ አንድ አስገራሚ ነገር ያከማቻል ፣ አዲስ ግኝት። ሕይወት አስደሳች እና በጀብዱ የተሞላ ነው። (41 ቃላት)

በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ ማደግ የሕፃንነት ግድየለሽነት አመለካከትን ያስወግዳል ፣ ግን በምላሹ የበለጠ በራስ የመመራት እርካታ ይሰጣል ። አዳዲስ ነገሮች ይማራሉ ፣ አዳዲስ እድሎች ይከፈታሉ ፣ አዳዲስ ጓደኞች ይፈጠሩ - ሕይወት አስደሳች ነው ። (37 ቃላት)

ነፃነት እያደገ ሲሄድ ወጣት ጎልማሶች ለመጓዝ፣ ስራቸውን ለመምረጥ፣ የፍቅር ግንኙነቶችን መገንባት ይችላሉ። አንድ ሰው አቅሙን መግለጥ የሚጀምርበት ጊዜ ነው ፣ እና ህይወት በጭራሽ አሰልቺ አይሆንም (37 ቃላት)

አንድ የተወሰነ ዕድሜ ከደረሰ በኋላ ሰዎች ቤተሰብ ስለመመሥረት ማሰብ ይጀምራሉ. አንዳንዶቹ ያገቡ እና በአዲሱ ማህበራዊ ሁኔታቸው እና ምናልባትም አዲስ የመኖሪያ ቦታ በደስታ ተይዘዋል. ፍቅር እና አብሮ መሆን ይህንን ወቅት በጣም አስደሳች ያደርገዋል። (42 ቃላት)

ሕፃን በሚታይበት ጊዜ ሕይወት ይለወጣል. አዲስ የተወለደ ፍጥረትን መንከባከብ ለአንድ ጠቃሚ ስሜት እና አስፈላጊ ነገር ይጨምራል. ከዚህ በተጨማሪ በልጅነትዎ አስደሳች ጊዜ ከልጆችዎ ጋር ጊዜ ማሳለፍ። (35 ቃላት)

በመጨረሻም፣ መካከለኛ እድሜ ከኋላችን ሲሆን እና አንድ ሰው ጡረታ ሲወጣ፣ በመጨረሻ አሁን መስራት የማያስፈልግበት ጊዜ ነው። ለምን አዲስ የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎችን አትወስድም, ከቤተሰብ ጋር ጊዜ አታሳልፍም, ተጓዝ እና ሙሉ ነፃነት እና ነፃነት አትደሰትም? (41 ቃላት)

መደምደሚያው የተነገረውን ሁሉ ያጠቃልላል. በመግቢያው ላይ የተገለፀው ሃሳብ መደምደሚያውን ያስተጋባል, ነገር ግን በተመሳሳይ ቃላት ላለመድገም አስፈላጊ ነው. ለማብራራት ሞክር።

በአጠቃላይ, እድሜ ምንም ይሁን ምን ህይወት ማራኪ ሊሆን ይችላል. ደስተኛ ለመሆን ከወሰኑ ለተወሰነ ጊዜ አይጠብቁ ። ዙሪያውን ይመልከቱ ፣ ማራኪ ነገሮችን ይፈልጉ ፣ የሚወዱትን ያድርጉ እና የሚያደርጉትን ይወዳሉ - ያኔ በእውነት ደስተኛ ይሆናሉ ። (44 ቃላት)

ወጥመዶች

በስራዎ ወቅት, የተለያዩ ወጥመዶች ያጋጥሙዎታል. አንዳንዶቹ እነኚሁና።

ተጨማሪ ሀሳቦች

በመጀመሪያ አንቀጽ ላይ መጻፍ እንደጀመርክ በእቅዱ መሰረት, ህጻኑ ጥቂት ሃላፊነቶች እንዳሉት, መሮጥ እና መጫወት ስለሚችል, ቢያንስ በየደቂቃው ህይወት ይደሰቱ. እና ይህ ሙሉ በሙሉ እውነት እንዳልሆነ በድንገት ተገነዘቡ. ደግሞም አንድ ልጅ ሁልጊዜ የሚፈልገውን አያደርግም - ወላጆች ይከለክላሉ, ያስገድዱ. እና ኃላፊነቶችም አሉ - ኪንደርጋርደን, አንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት. ለፈተና ከተሸነፍክ እና ከእቅዱ ውስጥ ስለጠፉት የልጅነት አሉታዊ ገጽታዎች መጻፍ ከጀመርክ በሶስተኛው ወይም በአራተኛው አንቀጽ መጨረሻ ላይ የቃላት ወሰን ላይ እንደደረስክ ታገኛለህ እና ርዕሱ ገና አልደረሰም. ሙሉ በሙሉ ተሸፍኗል. ስለዚህ, ወረቀት በመጻፍ ሂደት ውስጥ, በእቅዱ ውስጥ ያልተካተተ ሌላ ሀሳብ በድንገት ወደ እርስዎ ሲመጣ, ለመግለጽ አይቸኩሉ. የታቀደውን መዋቅር ይረብሽ እንደሆነ ለማየት በመጀመሪያ ይመልከቱ.

ድንገተኛ የአስተሳሰብ ለውጥ

የዚህ ስህተት መነሻው ከዕቅዱ ተመሳሳይ መዛባት ነው። ለምሳሌ የመጀመሪያዎቹን ሁለት አንቀጾች እንደታቀደው ጻፍን, ነገር ግን በሦስተኛው ላይ እንዲህ ብለን አሰብን: - "የነጻነት እድገት, የነጻ ህይወት መጀመሪያ - ስለዚህ ይህ በጣም ደስተኛ እድሜ ነው! በእቅዱ ላይ እንደተገለጸው አንድ ዓይነት መደምደሚያ ሳይሆን የተለየ መደምደሚያ መጻፍ አስፈላጊ ይሆናል." ችግሩ በዚህ መደምደሚያ ብቻ ማምለጥ አይችሉም. በእቅዱ መሠረት በመጀመሪያዎቹ ሁለት አንቀጾች ውስጥ ቀጣይነት ያለው ጥቅሞችን ከጻፉ በጣም ደስተኛው ዕድሜ ወጣት ነው የሚለው መደምደሚያ ምክንያታዊ አይሆንም። አመክንዮአዊ ለማድረግ, የመጀመሪያውን, ሁለተኛ እና ሌሎች ሁሉንም አንቀጾች መለወጥ ያስፈልግዎታል. ስለዚህ, ሁሉንም ነገር በግልፅ ካቀዱ, ከጎን ወደ ጎን መሮጥ አያስፈልግም.

እቅዱ በጣም ጥሩ እንዳልሆነ በመገንዘብ

መጻፍ ከጀመርክ እና እቅዱ የተሻለ ሊሆን እንደሚችል ግልጽ ሆኖልሃል፣ ሁሉም ነገር ባወቅከው ቅጽበት ላይ የተመካ ነው። ግማሹ ሥራው ቀድሞውኑ ሲጻፍ, ከባድ ለውጦችን ላለማድረግ የተሻለ ነው - በቀላሉ ጊዜ ላይኖርዎት ይችላል. ግንዛቤው ገና መጀመሪያ ላይ ከሆነ እቅዱን ከመተግበሩ በፊት ለመለወጥ ወይም ለማሻሻል መሞከር ጠቃሚ ነው።

ውጤቶች

በ "ከፍተኛ ደረጃ" ላይ ያለ ጽሑፍ የአንቀጹን ቅርጸት ጠንቅቆ ይጠይቃል, እንዲሁም በስዕሎች ውስጥ መረጃን በፍጥነት የመተንተን እና የማጠቃለል ችሎታን ይጠይቃል.

እ.ኤ.አ. በ 2018-2019 ፣ የሚቀጥለው የክልል ኦሊምፒያድ ለትምህርት ቤት ልጆች “ከፍተኛ ፈተና” ይከናወናል ፣ ተቋቋመ። ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤትኢኮኖሚክስ (HSE). ይህ ተወዳጅ ውድድር ከ 1998 ጀምሮ ሲካሄድ ቆይቷል. ዘመናዊ ስሙን በ 2012 ተቀብሏል. የሁለተኛ ደረጃ ት / ቤት ተማሪዎች ከሩሲያ እና ከሌሎች የ "ድህረ-ሶቪየት ጠፈር" አገሮች, ሊቱዌኒያ, ላቲቪያ እና ኢስቶኒያ ጨምሮ, በነፃ ሊሳተፉበት ይችላሉ. የኦሎምፒያድ አሸናፊዎች እና ሜዳሊያዎች ወደ ሩሲያ ዩኒቨርሲቲዎች ሲገቡ ጉልህ ጥቅሞች የማግኘት መብት አላቸው.

የኦሎምፒክ ተልዕኮ

በወጣቶች መካከል ትምህርትን የማስፋፋት አጠቃላይ ባህላዊ ተልዕኮ በተጨማሪ "ከፍተኛ ፈተና" ለመምረጥ ይጥራል. ምርጥ ተማሪዎችለሀገሪቱ መሪ ዩኒቨርሲቲዎች. እንደነዚህ ያሉት ውድድሮች ቀደም ሲል የነበሩትን የመግቢያ ፈተናዎች በከፊል በመተካት ለተዋሃዱ የስቴት ፈተና እውነተኛ አማራጭ ናቸው። ሁሉም ማለት ይቻላል ዋና ዋና የሩሲያ ዩኒቨርሲቲዎች ለኦሎምፒያድ (ወይም ሌሎች ተመሳሳይ ውድድሮች) አሸናፊዎች እና ሽልማት አሸናፊዎች ሲመዘገቡ ቅድሚያ ይሰጣሉ። "ከፍተኛው መመዘኛ" በሰብአዊነት ዝንባሌው ተለይቷል. በ2018-2019 ለሁለተኛ ደረጃ ተማሪዎች ከዋነኞቹ የትምህርት ዓይነቶች መካከል ኢኮኖሚክስ፣ እንግሊዘኛ፣ ፍልስፍና እና ሌሎች ማህበራዊ ሳይንሶች ናቸው።

ለመሳተፍ ዝግጅት

ለ"ከፍተኛው ፈተና" ኦሊምፒያድ ለመዘጋጀት የፈተናዎችን የማሳያ ስሪቶችን እንዲሁም ካለፉት ዓመታት የተሰጡ ስራዎችን እና ርዕሶችን መጠቀም ይችላሉ። ሁሉም በነጻ በይፋዊው ድህረ ገጽ https://olymp.hse.ru/mmo/ ላይ ይገኛሉ። “ከፍተኛ ደረጃ” የተከበረ፣ ከፍተኛ ፉክክር ያለው ውድድር ነው፣ ስለዚህ በእሱ ውስጥ መሳተፍ ትርጉም ያለው ለተመረጠው ርዕሰ ጉዳይ ከልብ ፍላጎት ካሎት እና አስፈላጊ እውቀት. እንደነዚህ ያሉ ውድድሮች አካላዊ ጽናትን እና አስጨናቂ ሁኔታዎችን መቋቋም እንደሚያስፈልጋቸው መጨመር አለበት.

የምዝገባ እና ድርጅታዊ ጉዳዮች

ከሩሲያ እና ከውጭ ሀገራት በአስር ሺዎች የሚቆጠሩ የትምህርት ቤት ልጆች በ "ከፍተኛው ፈተና" ኦሎምፒያድ ውስጥ ይሳተፋሉ. የሽልማት ቦታዎች ቁጥር ወደ ሁለት ሺህ ያህል ነው. እስከ ኦክቶበር 2018 ድረስ ምዝገባው በኦፊሴላዊው ድህረ ገጽ ላይ በኤሌክትሮኒክ መንገድ ይካሄዳል. ውድድሩ ራሱ በሁለት ደረጃዎች የተከፈለ ነው. የመጀመሪያው ዙር ከህዳር - ታኅሣሥ 2018 የታቀደ ነው። እሱ ብቃት ያለው ነው። ፈተናው የሚካሄደው በሌለበት፣ ከየትኛውም ኮምፒዩተር ኦንላይን ነው፣ በአዘጋጆቹ የቀረበውን መግቢያ እና የይለፍ ቃል ካስገቡ። ለአንዳንድ ጉዳዮች ተሳታፊዎች አጭር ድርሰት እንዲጽፉ ይጠየቃሉ። የብቃት ማጠናቀቂያው ቀን አስቀድሞ ተወስኗል ፣ ተግባሮችን የማጠናቀቅ ጊዜ በጥብቅ የተገደበ ነው። ስለዚህ ጉዳይ ዝርዝር መረጃ በሴፕቴምበር 2018 ውስጥ ይታተማል። ያለፈው ዓመት "ከፍተኛ ደረጃ" ተሸላሚዎች ያልተመረቁ ክፍሎች ከማጣሪያ ውድድር ነፃ ቢሆኑም መመዝገብም ይጠበቅባቸዋል። ፍላጎት ያላቸው ሰዎች መርሃ ግብራቸው የሚፈቅድ ከሆነ በተለያዩ የትምህርት ዓይነቶች በአንድ ጊዜ በውድድር መሳተፍ ይችላሉ።

የመጀመሪያውን ዙር በተሳካ ሁኔታ ያለፉ ተሳታፊዎች ወደ ሁለተኛው, የመጨረሻው ዙር ገብተዋል. በጥር-ፌብሩዋሪ 2019 በተለያዩ የሩሲያ ከተሞች ወይም በውጭ ሀገራት ውስጥ በአካል ብቻ ይካሄዳል. ድርጅታዊ እና የቴክኒክ ድጋፍበዚህ ደረጃ የኤችኤስኢ አጋር ሆነው በተመረጡ የአካባቢ የትምህርት ተቋማት ይከናወናሉ።

ሁሉም አመልካቾች በርካታ ሰነዶችን ይዘው መምጣት ይጠበቅባቸዋል፡-

  • የታተመ "የርዕስ ገጽ", እሱም የተላከው ኢሜይል. በመጨረሻው ውድድር ላይ የመሳተፍ መብትን ያረጋግጣል.
  • የመታወቂያ ሰነድ (ፓስፖርት, የልደት የምስክር ወረቀት) እና ከትምህርት ተቋምዎ የምስክር ወረቀት.

የትምህርት ቤት ልጆች በአዘጋጆቹ ከሚቀርቡት አማራጮች ውስጥ ለእነርሱ ምቹ የሆነ የውድድሩን ቦታ እና ቀን በራሳቸው መምረጥ ይችላሉ። በመጨረሻው ውድድር ወቅት, ማንኛውንም የማጣቀሻ ቁሳቁሶችን, እንዲሁም ማንኛውንም መጠቀም የተከለከለ ነው የኤሌክትሮኒክስ መሳሪያዎች. በአንዳንድ ሁኔታዎች, በጣም ቀላል ለሆኑ ካልኩሌተሮች ልዩ ሁኔታዎች ይፈቀዳሉ.

የቀረቡትን እና የይግባኝ ጥያቄዎችን ካጣራ በኋላ፣ ዳኛው ለሁሉም የትምህርት ዓይነቶች አሸናፊዎችን እና አሸናፊዎችን ያሳውቃል። እንደ አንድ ደንብ, ይህ በፀደይ መጀመሪያ ላይ ይከሰታል. በኋላ በሞስኮ እና በሌሎች የሩሲያ ከተሞች የ HSE ቅርንጫፍ ቢሮዎች ክፍት በሆኑባቸው የመታሰቢያ ዲፕሎማዎች የተከበረ የሽልማት ሥነ ሥርዓት ይካሄዳል. እነዚህ ሰነዶች ለሩሲያ ዩኒቨርሲቲዎች መግቢያ ኮሚቴዎች ሊቀርቡ ይችላሉ.

አሸናፊው ሁሉንም ይወስዳል?

"ከፍተኛው ፈተና" እና ሌሎች ተመሳሳይ ውድድሮች ብዙውን ጊዜ "ሊቲስቲክ" እና "አድሎአዊ" በተማሪዎች ላይ የመሳተፍ እድል ወይም ፍላጎት በሌላቸው ተማሪዎች ላይ ይተቻሉ. በመጀመሪያ ደረጃ, ይህ ዝቅተኛ ገቢ ካላቸው ቤተሰቦች ወይም ከሩሲያ ፌዴሬሽን ራቅ ካሉ ክልሎች ልጆችን ይመለከታል. በእነዚህ ውድድሮች ወቅት የተገኙ የማጭበርበር ጉዳዮች አንዳንድ ጊዜ ይጠቀሳሉ። ሆኖም, ይህ በጣም አልፎ አልፎ ነው የሚከሰተው. መረጃዎች እንደሚያሳዩት ያለፉት የኦሊምፒያድ ተሸላሚዎች በዩኒየፍድ ስቴት ፈተና ስርዓት ከተመዘገቡ ተማሪዎች ይልቅ በአጠቃላይ በዩኒቨርሲቲዎች የተሻሉ ናቸው።

አብዛኛዎቹ የ "ከፍተኛ ደረጃ" ርዕሰ ጉዳዮች በሩሲያ ፌደሬሽን መንግስት በተፈቀደው "የኦሊምፒያድ ዝርዝር ለትምህርት ቤት ልጆች" ውስጥ ተካትተዋል. የዚህ ውድድር አሸናፊ እና ሁለተኛ ደረጃ የሚከተሉትን ጥቅሞች ማግኘት ይችላሉ።

  • በኦሎምፒያድ ዋና ርዕሰ ጉዳይ ላይ ያለ ተጨማሪ የእውቀት ፈተናዎች በዩኒቨርሲቲዎች ውስጥ መመዝገብ;
  • በሚመለከታቸው የኦሎምፒያድ ርዕሰ ጉዳይ ከፍተኛ የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤት;
  • ያልተመረቁ ተማሪዎች በቅድመ-ምርጫ "ወንፊት" ውስጥ ሳያልፉ በሚቀጥለው ዓመት በመጨረሻው ዙር መሳተፍ ይችላሉ.

በየዓመቱ ከአንድ ሺህ የሚበልጡ የ "ከፍተኛ ደረጃ" ተሸላሚዎች በጣም ታዋቂ የሩሲያ ዩኒቨርሲቲዎች ተማሪዎች ይሆናሉ.