41 Arbeiten wurden zum Wettbewerb eingereicht. Ihre Autoren waren Schüler von Kindergärten, Schüler von weiterführenden Bildungseinrichtungen und Studenten - insgesamt 48 Personen. Der Zweck jeder Arbeit ist es, die Aufmerksamkeit auf die Probleme der menschlichen, interethnischen Beziehungen zu lenken, auf die Probleme, einen anderen, anderen Menschen so zu akzeptieren, wie er ist. Aber die Art und Weise, wie sie ihre Ansichten zum Ausdruck bringen, wählte jeder Teilnehmer selbst.
Wir bieten Ihnen die Arbeiten und Essays der Teilnehmer des Wettbewerbs an:

Poster "Das Wetter auf der Welt hängt von uns ab!"
Toleranz. Was wissen wir darüber und warum wird es benötigt? Wenn wir Teenager dieses Thema ansprechen, wenn wir jeden Tag auf Fernsehbildschirmen und gerade auf dem Weg zur Schule und zurück sehen, sehen wir viele Beispiele, wenn Erwachsene Situationen schaffen, in denen sie die Ansichten und Handlungen anderer Menschen intolerant sind. Werden uns die Realitäten von heute gleich machen? Das würden wir nicht wollen.
Auf unserem Poster haben wir versucht, Menschen mit unterschiedlichen Hautfarben, Haaren, Religionen und Traditionen zu zeigen. Wie interessant und schön sie in ihrer Ursprünglichkeit sind! Oft führt Unähnlichkeit zu komischen Gefühlen. Und wie gerne würde ich mir in solchen Fällen einen Regenbogenschirm zulegen – ein Symbol des Schutzes und gleichzeitig Ausdruck einer friedlichen und gutmütigen Haltung gegenüber anderen. Wie angenehm und bequem ist es, bei „Schlechtwetter“ unter einem solchen Schirm zu laufen. Solche "Wetter"-Phänomene wie Missverständnisse anderer und Verurteilung hängen oft nicht von uns ab. Mit der Erstellung dieses Posters möchten wir den Gedanken unterstreichen, das Anderssein anderer Menschen vor den vorherrschenden Stereotypen unserer Zeit zu schützen.
Mit der Helligkeit und der Verwendung vieler Schattierungen der Palette bei der Erstellung des Posters wollten wir die Idee betonen, dass alle „Farben“ benötigt werden. Schattierungen von Blau, Cyan und Lila um menschliche Gemeinschaften herum sind ein Symbol für Frieden, Reinheit und Freundlichkeit.
Wolken und schlechtes Wetter symbolisieren nach unserem Plan unangenehme Phänomene, die ohne eine tolerante Haltung gegenüber anderen entstehen, die unvermeidlich auftreten, wie schlechtes Wetter. Wir können sie nicht vermeiden, aber wir können unsere Einstellung ihnen gegenüber ändern.
Autor der Arbeit : Kapitskaya Daria, Ovsyannikova Daria, Cherepanova Elizaveta, 10 "A"-Klasse der MOU "Secondary School N 55"

Plakat "Frieden"
Wahrlich, der Mensch ist der König der Natur. König dieser Welt. Lange ging er zu diesem Titel, versteckte sich in den Höhlen und beschimpfte den Donner. Aber jetzt ist es nicht so. Wir haben gelernt, die Natur zu kontrollieren, sie zu nutzen, indem wir Flüsse lenken und Berge zermalmen. Jetzt ist der Mensch der Diktator der Welt. Wo ein Diktator ist, ist Krieg.
Wie lange wussten die Menschen, was der Tod ist? Wie lange haben sie gelernt zu töten? Es gibt kein Jahrhundert in der Geschichte, in dem sich die Menschen nicht gegenseitig in die Kehle beißen würden, um einen Leckerbissen zu bekommen. Nicht der gegebene, sondern ein anderer, hypothetischer, der mit Gewalt weggenommen werden kann.
Schließlich ist jeder Krieg Mord. Gleichaltrige töten. Vernichtung. Und dabei rühmen wir uns, Menschen zu sein, die an jeder Ecke schreien: „Der Mensch ist stolz!“. Aber wir töten. Warum sind wir dann besser als Tiere, wilde Tiere, die sowieso nicht die Welt zerstören?
Menschen! Umschauen! Betrachten Sie den klaren Himmel, das helle Licht, das grüne Gras unter Ihren Füßen und die Schönheit der Blumen. Jeder möchte diese Welt leben und genießen. Also nimm das anderen nicht gleich weg. Legen Sie Ihre Waffen nieder und gehen Sie der Morgendämmerung entgegen, einem neuen Tag. Wir können nicht im Krieg leben, schließ dich den Händen! Und lass Frieden sein.
Autor der Arbeit: Soboleva Alexandra, 10 A-Klasse MOU "Gymnasium N 41"

Plakat "Unsere Erde für alle"
Als ich einen Entwurf skizzierte, entschied ich sofort, dass unser Planet, die Erde, im Mittelpunkt des Posters stehen würde. So groß und so wehrlos. Das ist unser Haus, eines für alle. Menschen verschiedener Nationalitäten, reich und arm, gesund und krank, gut und böse, müssen hier friedlich zusammenleben...
Und weiter? Wie zeigt man Toleranz? Der Blick fiel auf die Zeilen des Wettbewerbsnamens „... let's join hands, friends!“. Nun, natürlich sollten die Hände der Menschen einander ausgestreckt werden. Wir sind zusammen, wir sind in der gleichen Kette der Verantwortung für Frieden, Ruhe und Glück auf der Erde. Aber warum passiert das dann nicht im wirklichen Leben? Warum so viel Böses? Was passiert in einem anderen, erwachsenen Leben?
Stoppen! Hier ist der Grund: Die Kultivierung von Toleranz muss von früher Kindheit an beginnen, damit die gegenseitige Hilfe zu einem einfachen menschlichen Bedürfnis wird. Dann beschloss ich, der Komposition des Posters ein kindliches, wolkenloses Glück hinzuzufügen. Kleinkinder spielen mit kindlichem Vertrauen zusammen und akzeptieren einander so, wie sie sind.
Mögen sie - die Zukunft des Planeten - niemals wissen, was Schmerz, Groll, Rache, Neid sind...
Wir werden unsere Hände ausstrecken
Eine Hilfe sein
Wir leihen eine Schulter
Beschütze die Kranken.
Planet - erblühe!
Und die Welt ist hier!
Von uns nur Neid
Rette die Welt!
Autor der Arbeit: Ilya Schmidt, Technologisches College Novouralsk

Plakat "Lasst uns zusammen leben!"
In unserer Welt ist nicht alles einfach. Das ist wahrscheinlich der Grund, warum die Menschen begannen, öfter Anstoß zu nehmen, miteinander in Konflikt zu geraten, ihre eigene Art zu zerstören. Unheimlich! Die Frage „Warum?“ wird immer wieder gestellt. Alles Leben auf der Erde will leben, die Sonne genießen. Aber es ist möglich. Schauen Sie sich um, denn wir sind eins. Alles und jedes Lebende ist eine Natur. Wir leben, wir sind glücklich, wir lieben uns! Wie gesund! Schließlich sind wir alle aus einem Lebenskorn entstanden. Lasst uns in Frieden leben!!!
Autor der Arbeit: Schukina Ekaterina, MOU "Sekundarschule N56"

Poster "Versuche deinen Nächsten zu verstehen und akzeptiere ihn so, wie er sein möchte"
Wenn ein Mensch einen Regenbogen oder eine blühende Wiese sieht, stoppt sein Herz vor den Farbkombinationen, der Harmonie der Natur. Schließlich ist die Natur in ihrer Vielfalt schön. Es wäre sehr langweilig für uns, in einer einfarbig vorhersehbaren Welt zu leben.
Ich habe mich schon immer für Menschen mit einem strahlenden Aussehen und einer ungewöhnlichen Weltanschauung interessiert. Es ist bedauerlich, dass ihre Unähnlichkeit bei vielen Menschen zu Aggression und Missverständnissen führt. Aber du kannst deine innere Welt bereichern, indem du mit ihnen kommunizierst.
Mit meinem Poster rufe ich die Menschen zu Toleranz, Freundlichkeit und Verständnis auf.
Autor der Arbeit: Yantseva Ekaterina, 8 "B"-Klasse MOU "Gymnasium"

	Azanova Xenia. lächle und verändere dich
Bartova Anna. Jungs, lasst uns Freunde sein!	Wachonina Alya. Wenn zusammen - mehr Spaß, interessanter und schneller
Wedunova Alena. Gib die Freundschaft nicht auf	Velikanova Tatiana, Mezenina Natalia. Lasst uns Händchen halten Freunde
Gerasin Walja. Gegenseitige Unterstützung	Demjanow Witali. Wir können nicht in Konflikten leben
Zelyutin Maxim, Zelyutina Veronica	Bella Kandalova, Sonya Naprienko, Semyon Bakulev. lustige Freundschaft
Kapitskaya Daria, Ovsyannikova Daria, Cherepanova Elizaveta. Das Wetter auf der Welt hängt von uns ab	Alina Kasimkina. Wir leben nicht in Konflikten, und wir rufen unsere Freunde an
Kotov Sascha. Lasst uns Händchen halten Freunde	Lodkina Anna. Freundschaft der ganzen Welt
Lyskova Sascha. Freundschaft	Manakova Irina. Freundschaft der ganzen Erde
Mogilnikova Xenia	Mokina Katja. Finde einen Freund
Mysheva Julia. lustige Freundschaft	Nikiforov Daniil Fröhliche Freundschaft
Popoliw Leonid. Geduld Freundschaft Liebe	Razueva Lida. Lasst uns Händchen halten Freunde
Sergejew Klim. Lassen Sie uns Freunde sein	Sobolewa Alexandra. Welt
Tichonowa Maria. Steh auf und kämpfe nicht mehr	Tokarew Ilja. lustige Freundschaft
Tolikova Arina. Freundliche Familie	Truscheva Olga. Freundschaft ist stark
Fomina Marina. Wir können nicht in Konflikten leben – schließen wir uns an, Freunde!	Tschernych Alina. Toleranz
Tschudaeva Alexandra. Unsere bunte Welt	Schwezowa Natascha. Friedensblume
Julia Schestakova. Wir leben sehr freundlich	Shishkina Ekaterina, Shendrikova Tatiana. Wir können nicht in Konflikten leben, weil wir beste Freunde sind
Schmidt Ilja. Unser Land für alle	Schtscherbakowa Katja. Alle Kontinente sind Freunde
Shcherbakova Katya, Shcherbakova Valeria. Wir brauchen Frieden	Schukin Ekaterina. lass uns in Frieden leben
Janzew Dima. Lassen Sie uns den Konflikt friedlich lösen	Janzewa Ekaterina. Versuchen Sie, die Person neben Ihnen zu verstehen und akzeptieren Sie sie so, wie sie sein möchte.

Julia Bondarenko

Ziel: Förderung der Erziehung von Patriotismus bei Vorschulkindern, ein Gefühl der Solidarität, Zugehörigkeit zu den Ereignissen in der Welt, ein Gefühl des Stolzes auf ihr Land, ein Gefühl der Toleranz. Wir brauchen Frieden! Du und Ich

Es gibt viele Länder auf unserem Planeten, viele Nationalitäten und Sprachen, aber unabhängig von Rasse, Hautfarbe, Alter möchte jeder in Frieden leben! Jeder braucht Frieden!

Und an alle Kinder dieser Welt!

Und die Morgendämmerung sollte friedlich sein

die wir morgen treffen werden.

Wir brauchen Frieden!

Gras im Tau

Lächelnde Kindheit!

Wir brauchen Frieden!

Eine wunderbare Welt, geerbt!

Wir brauchen eine bunte Wiese und einen Regenbogen über der Wiese!

Wir müssen rennen, springen, singen und miteinander reden!

*In unserer Vorschule gab es Wettbewerb„Wir sind für den Frieden“

Die Kinder bereiteten sich mit ihren Eltern vor Zeichnungen.

Flieg, Taube, flieg

Mit seiner Freundlichkeit um die Welt.

Tragt, Tauben, tragt

Alles Liebe bis bald!

Lassen Sie die Herzen der Menschen warm werden

Eis schmilzt in jedem Herzen.

Lass Frieden auf den Planeten kommen

Und alle Menschen werden glücklich sein!

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Wie oft fragen wir uns: Was ist die Welt? Die Welt ist ein sehr weit gefasster Begriff. Die Welt ist wie das Universum, der Planet, der Globus, sowie die Bevölkerung, die Menschen des Globus. Oder friedensfreundliche Beziehungen, Vereinbarung zwischen jemandem, die Abwesenheit von Krieg. Und wie oft vergessen wir, wie wichtig es für die Welt im wahrsten Sinne des Wortes ist, dass Menschen in einer freundlichen und mitfühlenden Gesellschaft leben, eine Ausbildung erhalten, die sie interessiert, und die Möglichkeit haben, das zu tun, was sie lieben. Damit Hass, Betrug, Gier und Zorn nicht auf der Erde herrschen.

Für diesen Wettbewerb laden wir Sie ein, ein Plakat mit dem Aufruf zum Weltfrieden vorzubereiten.

Richtungen:"Frieden, Arbeit, Mai", 1. Mai, Frühlings- und Tag der Arbeit, Wettbewerb für Schüler, Wettbewerb für Vorschulkinder, Plakatwettbewerb.

Die Arbeiten werden von einer Fachjury bewertet. Die Datei mit der Arbeit muss vor dem letzten Tag der Annahme der Arbeit hochgeladen werden.

Arbeitsanforderungen

• Der Kandidat führt die Arbeit selbstständig aus.
• Die Zeichnung kann dem Autor auf beliebige Weise zur Verfügung gestellt werden, sowohl auf Papier (Bleistifte, Aquarelle etc.) als auch mit Hilfe eines Grafikeditors (Paint, PhotoShop etc.). Kunsthandwerk kann aus einer Vielzahl von Materialien hergestellt werden.
• Einsendungen zum Wettbewerb sind nur in elektronischer Form zulässig. JPEG-Format(Fotografien von Kunsthandwerk oder Zeichnungen, eingescannte Kopien von Zeichnungen).
• Bildbreite und -höhe von 800px bis 2000px.
• Die Dateigröße darf 15 MB nicht überschreiten.
• Die Arbeit muss dem Thema des Wettbewerbs entsprechen.

Diplome und Zertifikate

Diplome und Zeugnisse in elektronischer Form sind nach Zusammenfassung im Bereich Meine Diplome verfügbar.
Alle Dokumente in elektronischer Form werden kostenlos zur Verfügung gestellt.

Thema: Klassisch

Diplom des Teilnehmers von allen Teilnehmern der Veranstaltung erhalten. Das Dokument wird gesendet an Email Benutzer innerhalb von 1 Stunde nach dem Hochladen der Arbeit.

Diplom des Gewinners Teilnehmer erhalten, die 1-3 Preise gewinnen.

Zertifikat des Kurators, der den/die Teilnehmer vorbereitet hat erhalten von jedem Lehrer, dessen Schüler an der Veranstaltung teilgenommen haben. Das Dokument wird innerhalb von 1 Stunde nach dem Hochladen der Arbeit an die E-Mail-Adresse des Benutzers gesendet.

Urkunde des Kurators, der den/die Gewinner vorbereitet hat erhält einen Lehrer, dessen Schüler bei der Veranstaltung 1-3 Preise gewonnen haben.

Dankbarkeit erhält ein Lehrer, der mindestens drei Schüler hat, 1-3 Preise bei der Veranstaltung gewonnen.

Dank an die Bildungseinrichtung ausgestellt für die Vorbereitung von zehn Gewinnern in einem Event.

Motto:"Eine Welt unter klarem Himmel, strahlender Sonne und einer Konstellation des Guten."

Unterrichtsziele:

• Kinder zu lehren, nach den Gesetzen der Güte und Gerechtigkeit zu leben, ihre Interessen mit den Interessen ihrer Kameraden in Einklang zu bringen;
• Unterrichte, hilf deinen Kameraden, kümmere dich um sie, respektiere ihre Meinung;
• Die besten Eigenschaften einer Person entwickeln: Patriotismus, Staatsbürgerschaft, Stolz auf das eigene Mutterland, Streben nach Frieden.

Während des Unterrichts

I. Organisatorischer Moment.

Wir gratulieren den Kindern zum neuen Schuljahr.

II. Bekanntgabe des Unterrichtsthemas.

Es ist also wieder der 1. September in Ihrem Schulalltag. Hunderttausende Kinder haben sich heute mit Ihnen an ihre Schreibtische gesetzt. Jede Schule hat ihren eigenen Unterricht. Und wir werden unser Schuljahr mit einer Friedensstunde beginnen, mit einer Gedächtnisstunde „Wir wählen Frieden“ und sie wird unter dem Motto stehen "Eine Welt unter einem klaren Himmel, einer strahlenden Sonne und einer Konstellation des Guten"

Heute ist es unmöglich, nicht zu sagen, es ist unmöglich, sich nicht an diese schrecklichen Ereignisse zu erinnern, die sich vor genau 4 Jahren in der Stadt Beslan ereignet haben.

Es war ein klarer Septembermorgen. Kinder in Ausgehuniformen mit Blumen und ihre Verwandten versammelten sich zu einer traditionellen Versammlung, die dem Beginn des neuen Schuljahres gewidmet war. Zu dieser Zeit fuhr eine bewaffnete Bande von 32 Personen in drei Autos auf das Territorium der Schule Nr. 1. Sie nahmen mehr als 1.300 Erwachsene und Kinder als Geiseln, setzten sie in der Turnhalle auf den Boden und verminten die Schule. Vom 1. bis 3. September erhielten die Menschen weder Wasser noch Nahrung. Sie erhielten ständige Drohungen. Sie verstanden, dass dies ein Terrorakt war, aber sie glaubten fest daran, dass sie gerettet würden, dass sie alle am Leben bleiben würden.

Es kam anders. Am Nachmittag des 3. September erschütterte eine Explosion die Schule. Panik brach aus, viele der Geiseln versuchten zu fliehen, die Militanten eröffneten das Feuer auf die Flüchtenden. Spezialeinheiten kamen zu ihrer Verteidigung. Mit ihren Körpern bedeckten sie Kinder und Erwachsene vor Kugeln, die gleichzeitig starben. Bis heute sind die Opfer dieses Terroranschlags riesig, 394 Menschen wurden identifiziert. Und diejenigen, die überleben konnten, mussten in russischen Krankenhäusern behandelt werden.

24 Länder der Welt haben auf diese Tragödie reagiert. Aus Italien, USA, Frankreich, Norwegen, Griechenland, Österreich, Deutschland, Polen, Bulgarien, China, Südafrika, Schweden, Ungarn, Niederlande, Mongolei, Serbien und Montenegro, Türkei, Großbritannien, Ägypten, Tschechien, Spanien, Armenien , Aserbaidschan, Ukraine, Kirgisistan, Weißrussland, Moldawien und Usbekistan, Estland wurden Medikamente, medizinische Geräte, Krankenwagen, Verbandsmaterial, gespendetes Blut, Lebensmittel, warme Kleidung und Schuhe, Spielzeug und Schreibwaren geliefert.

Der Tod unschuldiger Opfer hallte in allen Herzen mit allgemeinem Schmerz und Trauer wider. Jeder versuchte, der Trauer von Beslan zu helfen. Jemand nahm an Konzerten, Ausstellungen und Wohltätigkeitsauktionen teil, um das verdiente Geld an die Opfer zu überweisen. Jemand organisierte Ausflüge in die Städte des Landes, um Kinder zumindest ein wenig von schrecklichen Erinnerungen abzulenken. Jemand schrieb Gedichte und komponierte Lieder, um der Welt von der Tragödie in Ossetien zu erzählen. In Saransk wurden 100 Kastanienbäume zum Gedenken an die bei der Geiselbefreiung ums Leben gekommenen Schulkinder gepflanzt und in Florenz ein Platz benannt.

Den Kindern von Beslan gewidmet… Shmyreva N.G.

Am ersten schönen Tag im September
Die Kinder von Beslan gingen zur Schule,
Nach Feiertagen und Sommersorgen
Treffen Sie Freunde und sehen Sie sich wieder.
Viele Kinder kamen zum ersten Mal
Schule zum Lesen und Schreiben lernen
Begleitet wurden sie von Verwandten und Freunden,
Alle waren glücklich, alles war aufrichtig.
Alles begann gut und schön -
Überall Blumen und schallendes Gelächter,
Kinder sind in Uniform gekleidet, alles ist süß ...
Freude und Glück in den Augen aller ...
Aber wie eine schwarze, düstere Wolke,
Alles bedeckt, die ganze Welt geschlossen -
Bande schrecklich böser Terroristen
Plötzlich unterbrochenes fröhliches Kinderlachen.
Die Erde schluchzte vor Ohnmacht und Trauer
Und das Blut der Kinder war a das ganze lit.
Die Banditen versteckten sich hinter den Kindern,
Sie haben sie wie Barrieren an den Fenstern angebracht.
Schrecklich waren die Stunden und Minuten,
Entsetzen in den Augen von Kindern, Müttern...
Stoppen! Seid ihr keine Menschen?
Du hast KINDER als Geiseln genommen!
Wie könnt ihr es wagen, abscheuliche Kreaturen,
Erhebe deine Hand zum heiligen Land!
Nein, Terroristen sind die Kinder des Teufels.
Sie werden von allen Menschen der Erde gehasst!
Wir werden diejenigen nicht vergessen, die nicht bei uns sind,
Diejenigen, die durch die Hände des Henkers starben.
Streben wir danach, nur in der Welt zu leben,
Und wir werden Gewalt und Böses nicht zulassen!

III. Ein Moment der Stille.

- Und jetzt, Leute, gedenken wir all derer, die vor 4 Jahren in Beslan gestorben sind, und all derer, die kürzlich in Friedenszeiten in Südossetien gestorben sind, und ehren ihr Andenken mit einer Schweigeminute.

Gespräch über das Unterrichtsthema.

Liebe Leute, ich möchte, dass Sie den Satz fortsetzen: „Wir lieben unsere Familie, unser Land, unser Mutterland und wir wollen ...“ (geben Sie allen Kindern die Möglichkeit, den Satz zu vervollständigen)

Leider leben wir in einer unruhigen Zeit, in der der schreckliche Schatten des Krieges über die Erde kriecht, an die Tür einer friedlichen Kindheit klopft und versucht, den friedlichen Himmel für immer vor uns zu schließen.

Unter diesem Himmel wurde jeder von uns geboren, machte die ersten Schritte, Schritte der Sonne entgegen, Schritte auf unserer Heimat, sprach das liebevolle Wort „Mutter“.

Unter diesem Himmel wuchsen wir Jahr für Jahr, verstanden die Essenz von Gut und Böse, Mut und Feigheit, Fall und Inspiration, kultivierten Kameradschaft und Patriotismus in uns. Und deshalb wünsche ich mir heute ganz besonders, dass es sauber bleibt über unserer gemeinsamen lieben Heimat – über unserer Erde.

IV. Praktische Arbeit

Und jetzt, liebe Kinder, werden wir ein "Friedenssymbol" unserer Klasse schaffen und wir werden es bis zur Abschlussfeier aufbewahren und versuchen, nicht alles zu verraten, was wir darüber denken. Und so: "Wir malen die Welt." Kinder malen mit Buntstiften alles, was in dem Gedicht gesagt wird, an die Tafel. Zeichnen Sie als nächstes auf ein leeres Blatt Zeichenpapier die "Blume des Friedens" - ein Symbol der Klasse. Kinder malen abwechselnd...

Du zeichnest eine helle Sonne
Ich werde blaue Himmel malen
Er wird Brotähren zeichnen,
Wir zeichnen Herbstblätter
Schule, Freunde, Restless Creek...
Wir schlagen mit unserem gemeinsamen Pinsel zu
Schüsse, Explosionen, Feuer und Krieg.

Zwei Welt ... Nun, was ist, wenn die dritte?
Wer wird überleben, wer wird überleben
einundzwanzigstes Jahrhundert
er wird ihn ein verdammtes, schreckliches Zeitalter nennen.
Lass alles gerettet werden:
Wälder, Felder und Flüsse,
und jedes Lebewesen.
Lass es in jedem Menschen triumphieren
Liebe zur Erde - sein Wohnsitz ...
Die Morgendämmerung brennt heller und weicher.
Das kalte Licht entfernter Sterne verblasst.
Frieden auf Erden ist nichts Wichtigeres.
Das Leben auf der Erde ist nicht schöner als es!

Noch immer werden Kinder durch Bomben getötet. Sie sterben an Hunger und Krankheiten. Sie wissen nicht, was ein warmes Zuhause, die Liebkosung der Mutter, ein kluges Buch ist. Es gibt immer noch viele solcher mittellosen kleinen Bewohner des Planeten. Kinder sehen sich gruselige Filmbilder an, in denen sie töten, in die Luft jagen, Leben zerstören. Sie protestieren, so gut sie können. Sie zeichnen Plakate und Bilder, schreiben Gedichte und singen Lieder, sammeln Unterschriften für Friedensappelle und gehen gemeinsam mit Erwachsenen auf Demonstrationen und Protestkundgebungen gegen den Krieg.

Lassen Sie uns heute zur Sache des Kampfes für den Frieden beitragen. Gemeinsam werden wir ein Poster zum Thema Frieden erstellen "I VOTE FOR PEACE!!!" (ein Zeichenpapier mit einer Zeichnung (Symbol des Klassenfriedens) ist an der Tafel befestigt) Auf demselben Blatt kreist jedes Kind mit der Handfläche und unterschreibt, wofür es stimmt.

"Ich stimme für den Frieden." I. Zuev.
Ich stimme mit der Stimme von Millionen für den Frieden.
Ich stimme für den Frieden – mein Wille ist legal!
Ich stimme mit dem Herzen aller Menschen für den Frieden.
Ich stimme für eine Welt der Gleichheit und Freiheit.
Ich stimme für den Frieden im Gedenken an ganz Chatyn
Ich stimme für den Frieden, um in der Wüste zu landen
Nicht plötzlich in die ganze Welt verwandelt
Nur mit der Freundlichkeit der Hände waren die Kinder vertraut.
Braucht die Erde die Narben des Krieges am Körper?
Geben Sie ihr Kräne - diejenigen, die keine Zeit zum Abheben hatten.
Gib ihr das Blau des Meeres und den klaren Himmel.
Also nicht im Traum - in Wirklichkeit haben die Leute Brot gegessen.
Damit die Morgendämmerung mit einem freundlichen und klaren Licht erblüht.
Friede sei mit dir, Mutter Erde!
Ich stimme dafür!
Frieden in jedem Haus, in jedem Land!
Die Welt ist das Leben auf dem Planeten!
Die Welt ist die Sonne auf unserer Erde!
Die Welt ist für Erwachsene und Kinder!

Tatjana Profieva
Plakat „Wir sind für den Frieden“

Wir haben einen Wettbewerb in der Stadt. „Wir sind für den Frieden“ und die Kinder und ich wurden eingeladen, daran teilzunehmen. Für die Teilnahme war Gruppenarbeit erforderlich.

Benötigte Materialien für Arbeit:

1. Whatman,

3. Schablone einer Taube und Buchstaben,

4. Schablone aus einfachen Blumen,

6. Bleistift,

7. Farbiges Papier,

8. Schwamm, in kleine Stücke geschnitten,

9. Palette.

Arbeitsprozess:

Zuerst. Wir haben die Gouache in der folgenden Palette verdünnt Farben: Senf, Gelb, zwei Grüntöne. Sie nahmen Stücke eines Schwamms und gingen durch Stampfen über das Papier.

Während das Papier trocknete, schnitt ich aus weißem Papier eine Taube, Buchstaben und Blumen aus. Dann klebte sie die Taube selbst. Es sind noch Buchstaben übrig. Aber ich beschloss, sie später zu kleben, nach den Kindern. Die Oberfläche des Blattes war mit einer grünen Wiese bedeckt.

Vor dem Kleben der Blumenblätter habe ich ein wenig gewickelt. Aus diesem Grund erscheint die Anwendung umfangreich. Wir fangen an, Blumen zu kleben. Das erste ist ein Blatt, das zweite eine Blume und die Mitte. Nach der Arbeit sah ich, dass meine Taube nicht ganz weiß war. Ich habe mich nicht aufgeregt. Sie nahm einen Schwamm und ging mit weißer Gouache über die Taube. Dann habe ich die Buchstaben gemacht. Und zu den Blumen kamen Grashalme vom Boden.