A Pályázatra 41 alkotás érkezett. Szerzőik óvodások, középfokú oktatási intézmények diákjai és hallgatói voltak – összesen 48 fő. Minden alkotás célja, hogy felhívja a figyelmet az emberi és interetnikus kapcsolatok problémáira, a másik, más ember olyannak elfogadásának problémáira, amilyen. De véleményük kifejezésének módjait és formáit minden versenyző maga választotta ki.
A pályázaton résztvevők munkáit, esszéit ajánljuk figyelmükbe:

Poszter „A világ időjárása tőlünk függ!”
Tolerancia. Mit tudunk róla és miért van rá szükség? Megéri-e nekünk, tinédzsereknek ezt a témát érinteni, ha minden nap a tévé képernyőjén, iskolába és visszafelé menet sok példát látunk arra, hogy a felnőttek olyan helyzeteket teremtenek, amelyekben intoleranciát mutatnak mások nézeteivel és cselekedeteivel szemben. Vajon korunk valósága ugyanolyanná tesz minket? Ezt nem akarnánk.
Plakátunkban különböző bőrszínű, hajszínű, vallású, hagyományokkal rendelkező embereket próbáltunk bemutatni. Milyen érdekesek és gyönyörűek egyediségükben! A különbözőség gyakran vicces érzéseket szül. És hogy szeretnék ilyenkor elővenni egy szivárványos esernyőt - a védelem jelképét és egyben a másokkal szembeni békés és jóindulatú hozzáállás demonstrációját. Milyen kellemes és kényelmes „rossz időben” egy ilyen esernyő alatt sétálni. Az olyan „időjárási” jelenségek, mint mások félreértése és elítélése, gyakran nem rajtunk múlnak. A plakát elkészítésével azt a gondolatot szeretnénk hangsúlyozni, hogy megvédjük mások másságát a korunk uralkodó sztereotípiáitól.
A poszter megalkotásakor a paletta fényességével és sokféle árnyalatának felhasználásával azt a gondolatot akartuk hangsúlyozni, hogy minden „színre” szükség van. Az emberek közösségeit körülvevő kék, cián és lila árnyalatai a béke, a tisztaság és a kedvesség szimbóluma.
A felhők és a rossz idő tervünk szerint a másokkal szembeni toleráns hozzáállás hiányában fellépő kellemetlen jelenségeket szimbolizálják, amelyek óhatatlanul fellépnek, akárcsak a rossz idő. Nem kerülhetjük el őket, de megváltoztathatjuk a hozzájuk való hozzáállásunkat.
A mű szerzője : Daria Kapitskaya, Daria Ovsyannikova, Elizaveta Cherepanova, 10 „A” osztály, Városi Oktatási Intézmény „55. Sz. Középiskola”

"Béke" plakát
Valójában az ember a természet királya. E világ királya. Sokáig járt ehhez a címhez, barlangokba bújva és mennydörgésre esküdve. De most minden más. Megtanultuk irányítani a természetet, használni, folyókat irányítani és hegyeket zúzni. Most az ember a világ diktátora. És ahol diktátor van, ott háború is van.
Milyen régen tudták az emberek, hogy mi a halál? Milyen régen tanultak meg ölni? A történelemben nem lehet olyan évszázadot találni, amikor az emberek ne szorongatták volna egymást, és próbáltak volna ízletes falatot kapni. Nem az adott, hanem egy másik, hipotetikus, amit erőszakkal el lehet venni.
Végül is minden háború gyilkosság. Megölni a társait. Kiirtás. És ugyanakkor dicsekszünk, hogy emberek vagyunk, minden sarkon kiáltjuk: „Büszke az emberiség!” De ölünk. Akkor miért vagyunk jobbak az állatoknál, a vadállatoknál, amelyek egyébként sem pusztítják el a világot?
Emberek! Nézz körül! Nézd a tiszta eget, a ragyogó fényt, a zöld füvet a lábad alatt és a virágok szépségét. Mindenki élni és élvezni akarja ezt a világot. Szóval ne vedd el ezt egyből másoktól. Tedd le a fegyvert, és indulj a hajnal felé, egy új nap felé. Nem élhetünk háborúban, fogjunk össze! És legyen béke.
A mű szerzője: Soboleva Alexandra, 10 „A” osztály, Városi Oktatási Intézmény „Gimnázium N 41”

„Földünk mindenkinek” plakát
A vázlat felvázolása közben azonnal elhatároztam, hogy bolygónk, a Föld lesz a plakát közepén. Olyan hatalmas és olyan védtelen. Ez a mi Otthonunk, egy mindenkié. Különböző nemzetiségű emberek, gazdagok és szegények, egészségesek és betegek, jók és gonoszok békésen egymás mellett éljenek itt...
Mi lesz ezután? Hogyan mutassunk toleranciát? A pillantás a verseny címének „... fogjunk össze, barátok!” soraira esett. Hát persze, az emberek kezét ki kell nyújtani egymásnak. Együtt vagyunk, ugyanabban a felelősségi láncban vagyunk a békéért, a nyugalomért és a boldogságért a Földön. De akkor ez miért nem történik meg az életben? Miért van annyi gonoszság? Mi történik egy másik, felnőtt életben?
Stop! Ez az oka: a tolerancia ápolását kisgyermekkortól el kell kezdeni, hogy az egymás segítése egyszerű emberi szükségletté váljon. Aztán úgy döntöttem, hogy gyermeki, felhőtlen boldogságot fűzök a plakát kompozíciójához. A gyerekek gyermeki bizalommal játszanak együtt, elfogadják egymást olyannak, amilyenek.
Hadd ők – a bolygó jövője – soha ne tudják, mi a fájdalom, harag, bosszú, irigység...
Kinyújtjuk a kezünket
Segítséggé válni,
Kölcsön adunk egy vállát
Védd a betegeket.
A bolygónak virágoznia kellene!
És itt béke lehet!
Csak féltékenyek vagyunk
Mentsd meg a világot!
A mű szerzője: Ilja Schmidt, Novouralszki Technológiai Főiskola

Plakát "Éljünk együtt!"
A mi világunkban nem minden egyszerű. Valószínűleg ezért kezdtek az emberek gyakrabban megsértődni, konfliktusba keveredni egymással és elpusztítani a saját fajtájukat. Ijedős! Mindig felmerül a kérdés: Miért? A Földön minden élőlény élni akar és élvezni a napot. De lehetséges. Nézz körül, mert egyek vagyunk. Minden és minden élő egy természet. Élünk, boldogok vagyunk, szeretjük egymást! Milyen egészséges! Hiszen mindannyian az élet egy magjából emelkedtünk ki. Éljünk együtt!!!
A mű szerzője: Ekaterina Shchukina, Városi Oktatási Intézmény „N56 Középiskola”

Plakát "Próbáld megérteni a melletted lévő embert, és fogadd el olyannak, amilyen lenni akar"
Ha az ember szivárványt vagy virágzó rétet lát, szíve kihagy a színkombinációktól és a természet harmóniájától. Hiszen a természet a maga sokszínűségében szép. Nagyon unatkoznánk, ha egy monokromatikus, kiszámítható világban élnénk.
Mindig is érdekeltek a ragyogó megjelenésű, szokatlan világnézetű emberek. Sajnálatos, hogy sok emberben a különbözőségük agressziót és félreértést okoz. De gazdagíthatod a belső világodat, ha kommunikálsz velük.
Plakátommal toleranciára, kedvességre és megértésre buzdítom az embereket.
A mű szerzője: Ekaterina Yantseva, 8 „B” osztály, Városi Oktatási Intézmény „Gimnázium”

	Azanova Ksenia. Mosolyogj és változz
Bartova Anna. Srácok, éljünk együtt!	Vakhonina Alya. Ha együtt - szórakoztatóbb, érdekesebb és gyorsabb
Vedunova Alena. Ne add fel a barátságot	Velikanova Tatyana, Mezenina Natalya. Fogjunk kezet barátok
Gerasin Valya. Kölcsönös segítségnyújtás	Demjanov Vitalij. Nem élhetünk konfliktusokban
Zelyutin Maxim, Zelyutina Veronica	Kandalova Bella, Naprienko Sonya, Bakulev Szemjon. Vidám barátság
Kapitskaya Daria, Ovsyannikova Daria, Cherepanova Elizaveta. A világ időjárása tőlünk függ	Kasimkina Alina. Nem élünk konfliktusokban, barátokat hívunk hozzánk
Kotov Sasha. Fogjunk kezet barátok	Lodkina Anna. Barátság szerte a világon
Lyskova Sasha. Barátság	Manakova Irina. Az egész föld barátsága
Mogilnikova Ksenia	Mokina Katya. Keress egy barátot
Mysheva Julia. Vidám barátság	Nikiforov Daniil Vidám barátság
Popolitov Leonyid. Türelem barátság szerelem	Razueva Lida. Fogjunk kezet barátok
Szergejev Klim. Legyünk barátok	Soboleva Alexandra. Világ
Tikhonova Maria. Békülj, sminkeld és ne veszekedj tovább	Tokarev Ilja. Vidám barátság
Tolikova Arina. Barátságos család	Truseva Olga. A barátság erős
Fomina Marina. Nem élhetünk konfliktusokban – fogjunk össze, barátok!	Csernykh Alina. Tolerancia
Chudaeva Alexandra. Színes világunk	Shvetsova Natasha. A béke virága
Shestakova Julia. Nagyon barátságosan élünk	Shishkina Ekaterina, Shendrikova Tatyana. Nem élhetünk konfliktusokban, mert mi vagyunk a legjobb barátok
Schmidt Ilja. Földünk mindenkié	Shcherbakova Katya. Minden kontinens barát
Shcherbakova Katya, Shcherbakova Valeria. Békére van szükségünk	Shchukina Ekaterina. Éljünk együtt
Jancsev Dima. Oldjuk meg békésen a konfliktust	Yantseva Ekaterina. Próbáld megérteni, ki van melletted, és fogadd el olyannak, amilyen lenni akar

Julia Bondarenko

Cél: A hazaszeretetre, a szolidaritásra, a világban zajló eseményekbe való bekapcsolódásra, a hazájuk iránti büszkeség érzésére, a tolerancia nevelésének elősegítése az óvodások körében. Békére van szükségünk! Neked és nekem

Sok ország, sok nemzetiség és nyelv található bolygónkon, de fajtól, bőrszíntől, kortól függetlenül mindenki békében szeretne élni! Békére mindenkinek szüksége van!

És a világ összes gyerekének!

És a hajnalnak békésnek kell lennie,

Amivel holnap találkozunk.

Békére van szükségünk!

Fű a harmatban

Mosolygós gyerekkor!

Békére van szükségünk!

Egy csodálatos világ örökölt!

Kell egy színes rét, és egy szivárvány a rét fölé!

Futnunk, ugrálnunk, énekelnünk és beszélnünk kell egymással!

*Az óvodánkban volt verseny"Mi a békéért vagyunk"

Felkészültek a gyerekek és a szülők rajzokat.

Repüljetek, galambok, repüljetek

Szerte a világon a kedvességeddel.

Hozzátok, galambok, hozzátok

Szeretettel mindenkinek hamarosan!

Melegítse meg az emberek szívét,

Mindenki lelkében elolvad a jég.

Jöjjön a béke a bolygóra

És minden ember boldog lesz!

Publikációk a témában:

Az ősz a természet legfényesebb és legszínesebb időszaka. A fák levelei tele vannak sárga, narancssárga, piros, bordó és barna virágokkal.

A tavasz beköszöntével a napfény hatására a jég gyorsan elolvad. A rá gyakorolt ​​erősítő hatás még inkább romboló hatású.

Az ősz a kézművesség csodálatos időszaka. Végül is természetes, hulladék anyagokból készíthet kézműveseket. A miénkben óvoda minden évben.

Első rajzaink Megkezdődött az új tanév a Rossoshan Lekotékában. A gyerekek, akik a nyáron megnőttek és megerősödtek, elkezdték az óráikat. Mit kell rajzolni.

Az ősz kiváló időszak az inspirációra. Mindannyian csodáljuk az őszi természetet és annak ajándékait. Séta gyerekekkel a parkban. Minden évben.

Mi a ceruza - egy tárgy, amivel rajzolhatsz, mit tegyél, ha eltörik - persze hegyezd, és mit kezdj a forgácsokkal, amelyek...

2016. szeptember 2-án szeretett óvodánk „Cseburashka” adott otthont a Szolidaritás napjának szentelt rendezvénynek a terrorizmus elleni küzdelemben. Pedagógus.

Gyakran csodálkozunk azon, hogy mi a világ? A béke nagyon tág fogalom. A világ olyan, mint az Univerzum, a bolygó, a földgömb, valamint a népesség, a földgolyó emberei. Vagy béke – baráti kapcsolatok, megegyezés bárki között, háború hiánya. És milyen gyakran elfelejtjük, milyen fontos a világ számára a szó első értelmében, hogy az emberek kedves és rokonszenves társadalomban éljenek, megkapják az őket érdeklő oktatást, és lehetőségük legyen azt csinálni, amit szeretnek. Hogy a gyűlölet, a csalás, a kapzsiság és a harag ne uralkodjon a Földön.

Erre a versenyre felkérjük Önt, hogy készítsen plakátot, amely a világbékére szólít fel.

Útvonal:„Béke, munka, május”, május 1., Tavasz és Munka Fesztivál, iskolások versenye, óvodások versenye, plakátpályázat.

A munkákat szakmai zsűri értékeli. A munkafájlt a munka elfogadásának utolsó napja előtt fel kell tölteni.

Munkakövetelmények

• A verseny résztvevője a munkát önállóan végzi.
• A rajz a szerző számára bármilyen módon elérhetővé tehető, mind papíron (ceruza, vízfesték stb.), mind grafikus szerkesztő segítségével (Paint, PhotoShop stb.). A kézműves különféle anyagokból készülhet.
• A versenyre csak elektronikus formában érkezett alkotásokat fogadnak el. JPEG formátum(mesterségekről készült fényképek vagy rajzok, rajzok szkennelt másolatai).
• A kép szélessége és magassága 800 képpont és 2000 képpont között.
• A fájl mérete nem haladhatja meg a 15 MB-ot.
• Az alkotásnak meg kell felelnie a pályázat témájának.

Oklevelek és oklevelek

Az oklevelek és bizonyítványok elektronikus formában elérhetők az Okleveleim rovatban összesítés után.
Minden elektronikus formátumú dokumentumot ingyenesen biztosítunk.

Téma: Klasszikus

Résztvevői oklevél az esemény minden résztvevője megkapja. A dokumentum elküldve a címre email felhasználó a mű letöltését követő 1 órán belül.

Győztes oklevél 1-3 díjat nyerő résztvevők kapják meg.

A résztvevő(k)et felkészítő kurátor igazolása minden tanár, akinek diákjai részt vettek az eseményen, kap. A dokumentumot a munka feltöltését követő 1 órán belül elküldjük a felhasználó e-mail címére.

A nyertes(ek)et előkészítő kurátor oklevele díjat annak a tanárnak ítélik oda, akinek diákjai 1-3 díjat nyertek a rendezvényen.

Hála olyan tanárt kap, akinek legalább három diákja 1-3 díjat nyert a rendezvényen.

Köszönet az oktatási intézménynek tíz győztes képzéséért díjazzák egy eseményen.

Jelmondat:"Béke a tiszta égbolt alatt, ragyogó nap és a jóság csillagképe."

Az óra céljai:

• Tanítsd meg a gyerekeket a jóság és az igazságosság törvényei szerint élni, hogy érdekeiket társítsák társaik érdekeivel;
• Tanítsd, segítsd társaidat, vigyázz rájuk, tartsd tiszteletben véleményüket;
• Az ember legjobb tulajdonságainak fejlesztése: hazaszeretet, állampolgárság, szülőföld iránti büszkeség, békevágy.

Az óra előrehaladása

I. Szervezési mozzanat.

Gratulálunk a gyerekeknek az új tanévhez.

II. Az óra témájának meghirdetése.

Iskolai életedben ismét eljött szeptember 1. Gyermekek százezrei ültek ma Önökkel az asztaluknál. Minden iskolának megvannak a saját órái. A tanévünket pedig a Békéről szóló leckével kezdjük, az Emlékezés leckével: „A békére szavazunk” és mottóval fogjuk tartani. "Egy világ tiszta égbolt alatt, ragyogó nap és a jóság csillagképe"

Ma nem mondhatjuk, hogy nem emlékezünk azokra a szörnyű eseményekre, amelyek pontosan 4 évvel ezelőtt történtek Beszlan városában.

Tiszta szeptemberi reggel volt. A virágba öltözött gyerekek és szeretteik az új tanév kezdetének szentelt hagyományos összejövetelekre gyűltek össze. Ekkor egy 32 fős fegyveres banda három autóval behajtott az 1-es számú iskola területére. Több mint 1300 felnőttet és gyereket ejtettek túszul, egy tornaterem padlójára kényszerítették őket, és lebombázták az iskolát. Szeptember 1. és szeptember 3. között az emberek nem kaptak sem vizet, sem élelmet. Folyamatosan fenyegetőztek ellenük. Megértették, hogy ez egy terrorcselekmény, de szilárdan hitték, hogy megmenekülnek, és mindannyian túlélik.

Másképp történt. Szeptember 3-án délután robbanás történt az iskolában. Pánik kezdődött, sok túsz megpróbált elmenekülni, a fegyveresek pedig tüzet nyitottak a menekülőkre. A különleges erők csapatai a védelmükre szálltak. Testükkel megvédték a gyerekeket és a felnőtteket a golyóktól, és közben maguk is meghaltak. A mai napig a terrortámadás áldozatai óriásiak, 394 embert azonosítottak, és akiknek sikerült túlélniük, orosz kórházakban kellett kezelniük.

A világ 24 országa reagált erre a tragédiára. Olaszországból, USA, Franciaország, Norvégia, Görögország, Ausztria, Németország, Lengyelország, Bulgária, Kína, Dél-Afrika, Svédország, Magyarország, Hollandia, Mongólia, Szerbia és Montenegró, Törökország, Nagy-Britannia, Egyiptom, Csehország, Spanyolország, Örményország , Azerbajdzsán, Ukrajna , Kirgizisztán, Fehéroroszország, Moldova és Üzbegisztán, Észtország kapott gyógyszereket, orvosi felszereléseket, mentőket, kötszereket, vért, élelmiszert, meleg ruhát és cipőt, játékokat és írószereket.

Az ártatlan áldozatok halála minden szívben általános fájdalomtól és bánattól visszhangzott. Mindenki megpróbált segíteni Beszlan gyászán. Néhányan koncerteken, kiállításokon és jótékonysági aukciókon vettek részt, hogy a megkeresett pénzüket az áldozatoknak adományozzák. Valaki kirándulásokat szervezett az ország városaiba, hogy legalább egy kicsit elterelje a gyerekek figyelmét a szörnyű emlékekről. Valaki verseket írt és dalokat komponált, hogy elmesélje a világnak az oszétiai tragédiát. A túszok felszabadítása során meghalt iskolások emlékére Szaranszkban 100 gesztenyefát ültettek, Firenzében pedig teret neveztek el.

Beszlan gyermekeinek szentelve... Shmyreva N.G.

Szeptember első szép napján
Beszlán gyermekei iskolába jártak,
A nyaralás és a nyári gondok után
Találkozz barátokkal és találkozz újra.
Sok gyerek először jött el
Menj iskolába, hogy megtanulj írni és olvasni
Elküldték őket rokonaik és barátaik,
Mindenki boldog volt, minden őszinte volt.
Minden jól és szépen kezdődött -
Virágok és hangos nevetés mindenhol,
A gyerekek egyenruhába vannak öltözve, minden aranyos...
Öröm és boldogság mindenki szemében...
De mint egy fekete, komor felhő,
Mindent eltakart, minden fényt elzárt...
Szörnyű gonosz terroristák bandája
Hirtelen félbeszakította a gyerekek örömteli nevetését.
A föld sírt a tehetetlenségtől és a gyásztól
És a gyerekek vére volt A Lita minden.
A banditák a gyerekek mögé bújtak,
Sorompóként helyezték el az ablakokon.
Szörnyű órák és percek voltak azok,
Borzalom a fiúk és az anyák szemében...
Stop! Nem vagytok emberek?
GYERMEKEKET ejtettél túszul!
Hogy merészeled, aljas teremtmények,
Emelje fel a kezét a szent földre!
Nem, a terroristák az ördög gyermekei.
A Földön minden ember utál téged!
Nem feledjük azokat, akik nincsenek velünk,
Akik a hóhér kezeitől haltak meg.
Igyekszünk csak békében élni,
És nem engedjük meg az erőszakot és a gonoszt!

III. Egy perc csend.

- És most, srácok, emlékezzünk mindazokra, akik 4 éve haltak meg Beszlánban, és mindazokra, akik nemrég haltak meg békeidőben Dél-Oszétiában, és tisztelegjünk emlékükön egy perces néma csenddel.

Beszélgetés az óra témájában.

Kedves srácok, szeretném, ha folytatná a mondatot: „Szeretjük a családunkat, a régiónkat, a Szülőföldünket, és azt akarjuk, hogy...” (minden gyermeknek adjunk lehetőséget a mondat kiegészítésére)

Sajnos riasztó időket élünk, amikor a háború iszonyatos árnyéka kúszik át a földön, bekopogtat a békés gyermekkor ajtaján, és megpróbálja örökre elzárni előlünk a békés eget.

Mindannyian ez alatt az ég alatt születtünk, megtettük első lépéseinket, léptünk a nap felé, átléptünk szülőföldünkön, és kimondtuk az „anya” gyengéd szót.

Ez alatt az ég alatt évről évre növekedtünk, megértve a jó és a rossz, a bátorság és a gyávaság, a bukás és az ihlet lényegét, ápolva a bajtársiasságot és a hazaszeretetet. Ezért ma különösen azt akarom, hogy tiszta maradjon közös otthonunk – Földünk felett.

IV. Gyakorlati munka

És most, kedves srácok, megalkotjuk a „béke szimbólumát” az osztályunknak, és megőrizzük a ballagásig, és igyekszünk nem elárulni mindent, amit erre gondolunk. És így: "Mi rajzoljuk a világot." A gyerekek színes krétával rajzolnak a táblára mindent, ami a versben elhangzik. Ezután egy üres Whatman papírlapra megrajzolják a „Béke virágát” - az osztály szimbólumát. A gyerekek felváltva rajzolnak...

Ragyogó napot fogsz rajzolni,
Kék eget festek
Kenyér füleket rajzol,
Őszi leveleket rajzolunk,
Iskola, barátok, nyugtalan patak...
Áthúzzuk a közös ecsetünkkel
Lövések, robbanások, tűz és háború.

Két világháború... Mi van, ha lesz egy harmadik?
Ki marad életben, ki marad életben
huszonegyedik század
véres, szörnyű évszázadnak fogjuk nevezni.
Minden maradjon meg:
erdők, mezők és folyók,
és minden élőlény.
Hadd győzedelmeskedjen minden emberben
a Föld iránti szeretet, a lakhelye...
A hajnal fényesebben és gyengédebben ég.
A távoli csillagok hideg fénye elhalványul.
Béke a Földön – nincs ennél fontosabb.
Élet a Földön - nincs ennél szebb!

Még mindig gyerekek halnak meg a bombáktól. Meghalnak az éhségtől és a betegségektől. Nem tudják, mi a meleg otthon, az anyai szeretet vagy az okos könyv. Még mindig sok ilyen hátrányos helyzetű kis lakó van a bolygón. A gyerekek megrázó felvételeket néznek filmekről, ahol ölnek, felrobbantanak és életet pusztítanak. Amennyire csak tudnak, tiltakoznak. Plakátokat és képeket rajzolnak, verseket írnak és dalokat énekelnek, aláírásokat gyűjtenek a békefelhívásokért, felnőttekkel együtt tüntetésekre és gyűlésekre járnak, hogy tiltakozzanak a háború ellen.

Hozzájáruljunk ma a békéért folytatott harchoz. Közösen elkészítünk egy plakátot a békéről: „A BÉKÉRE SZAVAZOK!!!” (a táblára egy Whatman papír rajzzal (az osztálybéke jelképe) van rögzítve. Ugyanazon a lapon mindegyik gyerek végighúzza a tenyerét, és aláírja, mire szavaz.

– Én a békére szavazok.
A békére szavazok milliók hangján.
A békére szavazok – az akaratom törvényes!
Minden ember szívével a békére szavazok.
Én az egyenlőség és szabadság világára szavazok.
Én a békére szavazok minden Khatyn emlékére
A békére szavazok, hogy a föld sivataggá váljon
Nem fordult hirtelen az egész világgá
A gyerekek csak a kezek kedvességét ismerték.
A földnek szüksége van háborús sebekre a testén?
Add neki a darukat – azokat, amelyeknek nem volt idejük repülni.
Add neki a tenger kékjét és a tiszta eget.
Hogy ne álomban, a valóságban az emberek jóllakott kenyeret ettek.
Hogy a hajnal kedves és tiszta fénnyel viruljon.
Béke veled, földanya!
Én erre szavazok!
Béke minden otthonban, minden országban!
A béke élet a bolygón!
A béke a Nap a Földünkön!
Békére van szükség felnőtteknek és gyerekeknek!

Tatiana Profyeva
"Mi a békéért vagyunk" plakát

Verseny volt városunkban "Mi a békéért vagyunk" a gyerekeket és engem pedig meghívtak, hogy vegyünk részt benne. A részvételhez csoportmunkára volt szükség.

A szükséges anyagok munka:

1. Whatman,

3. Galamb és betűk sablonja,

4. Egyszerű virágok sablonja,

6. Ceruza,

7. Színes papír,

8. Szivacs kis darabokra vágva,

9. Paletta.

A munka előrehaladása:

Első. A gouache-t a következő palettán hígítottuk virágok: mustár, sárga, zöld két árnyalat. Szivacsdarabokat vettek elő, és Whatman papírra bélyegeztek.

Amíg a Whatman papír száradt, fehér papírból galambot, betűket és virágokat vágtam ki. Aztán magamra ragasztottam a galambot. Levelek maradtak. De úgy döntöttem, hogy később, a gyerekek után ragasztom őket. A levél felületét zöld rét borította.

Mielőtt felragasztottam volna a virágleveleket, kicsit becsomagoltam. Emiatt az alkalmazás terjedelmesnek tűnik. Kezdjük a virágok ragasztását. Az első a levél, a második a virág és a középső. Munka után láttam, hogy a galambom nem teljesen fehér. Nem idegeskedtem. Fogtam egy szivacsot, és fehér gouache-szal átmentem a galambon. Aztán megterveztem a betűket. És a padlóról fűszálakat adott a virágokhoz.