Бұл мақалада біз жұмыс станциясы мен домен арасындағы сенімді бұзу мәселесіне тоқталамыз, бұл пайдаланушының жүйеге кіруіне кедергі келтіреді. Мәселенің себебін және қауіпсіз арна арқылы сенімді қалпына келтірудің қарапайым әдісін қарастырыңыз.

Мәселе қалай көрінеді: пайдаланушы өз тіркелгісі бойынша жұмыс станциясына немесе серверге кіруге тырысады және құпия сөзді енгізгеннен кейін қате пайда болады:

Жұмыс станциясы мен домен арасындағы сенімді қалпына келтіру мүмкін болмады

Немесе келесідей:

Сервердегі қауіпсіздік дерекқорында осы жұмыс станциясының сенімді қатынасы үшін компьютер тіркелгісі жоқ

Бұл қателердің нені білдіретінін және оларды қалай түзетуге болатынын анықтауға тырысайық.

AD доменіндегі компьютер құпия сөзі

Компьютер доменде тіркелген кезде, ол мен домен контроллері арасында қауіпсіз арна орнатылады, ол арқылы тіркелгі деректері жіберіледі және әкімші белгілеген қауіпсіздік саясаттарына сәйкес одан әрі өзара әрекеттесу орын алады.

Әдепкі компьютер тіркелгісінің құпия сөзі 30 күн бойы жарамды, содан кейін ол автоматты түрде өзгертіледі. Құпия сөзді өзгертуді домен саясаттарына негізделген компьютердің өзі бастайды.

Кеңес. Құпия сөздің максималды қызмет ету мерзімін саясат арқылы конфигурациялауға болады домен мүшесі: максимум машина есептік жазба құпия сөз жасыбөлімінде орналасқан: компьютерКонфигурация->WindowsПараметрлер->ҚауіпсіздікПараметрлер->ЖергіліктіСаясат->ҚауіпсіздікОпциялар. Компьютер құпия сөзінің жарамдылық мерзімі 0-ден 999-ға дейін болуы мүмкін (әдепкі бойынша 30 күн).

Егер компьютер құпия сөзінің мерзімі өтіп кетсе, ол доменге келесі рет тіркелгенде автоматты түрде өзгертіледі. Сондықтан, бірнеше ай бойы компьютерді қайта іске қоспасаңыз, ДК мен домен арасындағы сенімді қарым-қатынас сақталады және келесі қайта жүктеу кезінде компьютер құпия сөзі өзгертіледі.

Компьютер қате құпия сөзбен доменге аутентификация жасауға әрекеттенсе, сенімділік қатынасы бұзылады. Бұл әдетте компьютерде немесе суретке түсіру кезінде орын алады виртуалды машина. Бұл жағдайда жергілікті түрде сақталған құрылғы құпия сөзі мен домендегі құпия сөз сәйкес келмеуі мүмкін.

Бұл жағдайда сенімді қалпына келтірудің «классикалық» жолы:

1. Жергілікті әкімші құпия сөзін қалпына келтіріңіз
2. Компьютерді доменнен шығарып, оны жұмыс тобына қосыңыз
3. Қайта жүктеу
4. Қосымшаны пайдалану - домендегі компьютердің тіркелгісін қалпына келтіру (Reset Account)
5. Компьютерді доменге қайта қосыңыз
6. Тағы бір рет қайта жүктеңіз

Бұл әдіс ең оңай, бірақ тым ыңғайсыз және кем дегенде екі қайта жүктеуді және 10-30 минут уақытты қажет етеді. Бұған қоса, ескі жергілікті пайдаланушы профильдерін пайдалануда ақаулар болуы мүмкін.

Доменге қайта қосылмай және қайта жүктеусіз сенімді қалпына келтірудің талғампаз жолы бар.

Netdom утилитасы

Утилитажелі 2008 нұсқасынан бастап Windows Server жүйесіне енгізілген және пайдаланушылардың компьютерлеріне RSAT (Қашықтағы серверді басқару құралдары) арқылы орнатуға болады. Сенім қатынасын қалпына келтіру үшін жергілікті әкімші ретінде жүйеге кіру керек (кіру экранында «.\Administrator» деп теру арқылы) және келесі пәрменді іске қосыңыз:

Netdom resetpwd /Сервер:DomainController /UserD:Administrator /PasswordD:Пароль

• сервер- кез келген қолжетімді домен контроллерінің атауы
• ҚолданушыD– домен әкімшісі құқықтары бар пайдаланушы аты немесе компьютер тіркелгісі бар OU-да толық бақылау
• Құпия сөзD– пайдаланушы құпия сөзі

Netdom resetpwd /Сервер:sam-dc01 /UserD:aapetrov /PasswordD: [электрондық пошта қорғалған]@w0rd

Пәрменді сәтті аяқтағаннан кейін қайта жүктеу қажет емес, жүйеден шығып, домен тіркелгісімен кіру жеткілікті.

Reset-ComputerMachinePassword командлеті

Командлет PowerShell 3.0 нұсқасында пайда болды және Netdom утилитасынан айырмашылығы ол Windows 8 / Windows Server 2012 бастап жүйеде бұрыннан бар. Windows 7, Server 2008 және Server 2008 R2 нұсқаларында оны қолмен орнатуға болады (http:// www.microsoft.com/en-us/download/details.aspx?id=34595), сонымен қатар талап етеді желілік фреймворк 4.0 немесе одан жоғары.

Сондай-ақ, жергілікті әкімші тіркелгісімен жүйеге кіріп, PowerShell консолін ашып, пәрменді іске қосу керек:

Reset-ComputerMachinePassword -Server DomainController -Тіркелгі деректері домені\Admin

• сервер- домен контроллерінің атауы
• Тіркелгі деректері– домен әкімшісі құқықтары бар пайдаланушы аты (немесе ДК-ден OU құқықтары)

Reset-ComputerMachinePassword -Server sam-dc01 -Credential corp\aapetrov

Ашылған қауіпсіздік терезесінде пайдаланушының құпия сөзін көрсету керек.

Кеңес. Дәл осындай әрекетті басқа Powershell командлетін пайдаланып орындауға болады Test-ComputerSecureChannel:

Test-ComputerSecureChannel -Жөндеу -Credential corp\aapetrov

Компьютер мен тұрақты ток арасында қауіпсіз арнаның болуын пәрмен арқылы тексеруге болады:

nltest /sc_verify:corp.adatum.com

Келесі жолдар сенімді қарым-қатынастың сәтті қалпына келтірілгенін растайды:

Сенімді тұрақты ток қосылымының күй күйі = 0 0x0 NERR_Success

Сенімді растау күйі = 0 0x0 NERR_Success

Көріп отырғаныңыздай, доменге деген сенімді қалпына келтіру өте қарапайым.

Қалай болғанда да, бұл ер адам өзінің жүрегінің әйелінің сеніміне ие болуы керек болды, бірақ қазіргі заманғы шындық әлемде эмансипация мен феминизмнің таралуын ескере отырып, бұл мәселе әйелдерге де қатысты. Қазір әйелдер де ер адамның сенімін қалай алуға болатынын шешеді. Сенімді қарым-қатынас орнату қиын, және бұл үшін, шын мәнінде, махаббат пен нәзіктік туралы аз сөз бар. Бірге өмір сүрудің өзі бір-біріне деген сенімнің болуын білдіреді, бірақ ол жоғалса ше?

Ер адамның сенімін қалай жеңуге болады

Ерлердің әйелдерге деген сенімін жоғалтуының себептері:

Ер адамдар, балалық шақтағы балалар сияқты, үнемі алданып қаламыз деп қорқады;

Көбінесе олар әйелдердің шынайы сезімдеріне сенбейді, олар сүйіспеншілік - иллюзия дейді;

Әйелдердің басқа еркектермен жиі сатқындық жасауы;

Қызғаныш;

Кешендер;

Анамен қарым-қатынас

Кешіру қабілеті мен қаламауы емес.

Ер адамның сеніміне ие болудың 7 жолы

Біріншіден: қызғаныш көріністері жоқ. Мұндай көріністерге, ашу-ызаға, қара сөздерге ер адамдар шыдамайды. Бір сәт ойланыңыз, егер сіздің күдігіңіз негізсіз болса ше? Мүмкін сіз қателескен шығарсыз. Еркектер табиғатынан полигамдық, бірақ бұл олар үнемі алдау керек дегенді білдірмейді;

Егер жағдай пісіп-жетілген болса және маңызды әңгімеден аулақ болу мүмкін болмаса, оны тамақ ішу кезінде емес, футбол матчында емес, «жұмысқа жүгіруде» емес, дұрыс уақытта жасаңыз. Егер сіз сенімді қарым-қатынас орнатқыңыз келсе, ештеңе сізді әңгіме тақырыбынан алшақтатпайтындай және атмосфера қолайлы болатындай жағдай жасаңыз. Әңгімені алыстан бастаңыз, басқа адамдарға мысал келтіріңіз және бірте-бірте: «Біз қалай?» Деген сұраққа жетелеңіз. немесе «Бізде не болып жатыр?»;

Ер адамның сеніміне ие болу үшін әрқашан серіктесіңізді құрметтеуге тырысыңыз. Егер сіз оған құрмет көрсеткіңіз келсе, оны да құрметтеңіз, әсіресе жекпе-жектен кейін сіз қайтадан бір-біріңізге мейірімді сөздер айтасыз;

Оған деген сезімдеріңіз туралы әрқашан ашық болыңыз. Бұтаның айналасында ұрмаңыз. Еркектер алға қарай түзу. Кеңестер түсінілмейді;

Оның өткені туралы теріс пікірмен жауап бермеңіз. Қажет болса, бәрін өзі айтып береді. Сіз телепат емессіз және бұл ер адамдар үшін қаншалықты ауыр екенін білмейсіз. Сенімді қарым-қатынас орнатқыңыз келсе, оның келесі азабы болмаңыз;

Таңдағаныңыздың жоспарларына көбірек қызығушылық танытуға тырысыңыз. Бақылау үшін емес, бірге және сіз жасай алатын басқа да жұмыстарды орындау үшін. Бұл ер адамның сізге сене алатынын және сізге сене алатындығының белгісі;

Таңдалғанды ​​қайта тәрбиелеуге немесе өзгертуге тырыспаңыз. Бұл ақымақ. Жеті жасқа дейін де басты кейіпкердің қасиеттері қалыптасады, сондықтан кеш, бұл сіздің жауапкершілігіңіз емес.

Сенімді қалай орнатуға болады

Қарым-қатынаста өзара сенімсіздік пен шынайылықтың болмауы жігіт пен қыздың арасындағы қарым-қатынасты айтарлықтай бұзуы мүмкін, егер бұл қарым-қатынасты мүлдем жоймаса. Сондықтан, сіз оны кешіктірген кезде сізде алаңдайтын нәрсе бар екенін түсінген кезде және ол сіздің «подружкаммен серуендеуге» келмейтіндеріңізге сенімсіздікпен қарайды - батып бара жатқан кемені құтқару уақыты келді.

Барлық түсініксіз сәттерді нақтылау керек, белгісіздікке ешқандай мүмкіндік қалдырмайды, өйткені ол барлық мәселелердің негізі болып табылады. Сонымен қатар, күдік пен қызғаныш табиғатта деструктивті. Дегенмен, сондай-ақ ашықтықтың банальды болмауы. Бір қызығы, соңғы кездері жақындарының опасыздығынан өткен ер адамдар осылай күнә жасайды. Сондықтан сіз бұл қабырғаларды бұзып өтуіңіз керек.

Ер адамның сеніміне ие болу үшін әрқашан өз ойларыңыз бен эмоцияларыңыз туралы шынайы болыңыз. Жанжал жасамаңыз және онымен ант бермеңіз. Егер сіз ашулансаңыз, көңіліңіз қалса, қанағаттанбасаңыз, маған хабарлаңыз - сабырлы болыңыз. Ешбір жағдайда мұндай сезімдердің себептерін және жағдайды қалай түзетуге болатынын көрсетуді ұмытпаңыз. Маңызды! Әрқашан жағымды сезімдер туралы егжей-тегжейлі хабарлаңыз. Бұл комплиментке қарағанда әлдеқайда дұрыс және әлдеқайда тиімді.

Өзіңізді ашыңыз. Егер сіз өзіңіздің қарым-қатынасыңыздың шеңберінен тыс нәрсені бөліскіңіз келмесе, сіз жақын адамыңыздың сеніміне сенбеуіңіз керек. Егер сіз сенімді қарым-қатынас орнатқыңыз келсе, ешбір жағдайда оны басқаруға тырыспаңыз, теріс пікірмен және ұқсас көріністермен жауап алуды ұйымдастырыңыз.

Адам бір нәрсеге күдіктенсе, ол айыптауларды бекер тыңдамау үшін өмірде сіздің қорқынышыңызды бейнелеуге бейім. Сіздің тарапыңыздан шын жүректен күдік пен ашықтық - бұл кез келген сенбейтін адамның жүрегін жұмсартатын сиқырлы коктейль.

Егер сіз бірге өмір сүре бастасаңыз, ер адамның сенімін қалай алуға болады? Оның өмірінің барлық салаларын басып алмаңыз, оның барлық кеңістігін өзіңізбен толтыруға тырыспаңыз. Адам өзінің кішкентай әлеміне қауіп төніп тұрғанын және жойылып жатқанын сезінуі керек, басып алуы керек. Егер ол өз өмірінің тұтастығы үшін сабырлы болса, ол сізге сенеді.

Оны тұлға ретінде, оның іс-әрекетіне қарама-қарсы мінезін ажыратыңыз. Әрқайсымыз жаман нәрсе жасай аламыз, бірақ бұл бізді табиғаттан жаман етпейді. Егер сіз сенімді қарым-қатынас орнатқыңыз келсе, оған оны жақсы көретініңізді және оны кім ретінде қабылдайтыныңызды біліңіз, ал іс-әрекеттер әрқашан дерлік қайта ойластырылып, түзетілуі мүмкін (немесе төтенше жағдайларда сабақ алыңыз).

Бұл көзқарас берілгендік туралы айтады және ер адамға сізді бақылаушы немесе сіз қателесе алмайтын қарсылас ретінде қабылдауға мүмкіндік бермейді. Ал сіздің жақын адамыңыз мұндай көзқарасты басынан өткергендіктен, терең қорғанысқа түсуі екіталай.

Ерте ме, кеш пе, бірақ Microsoft өнімдеріне негізделген домен желісінің әкімшілері екі ұқсас қатені шешуі керек: «Осы жұмыс станциясы мен негізгі домен арасында сенімді қарым-қатынас орнату мүмкін болмады»және «Сервердегі Тіркелгі реттеушісі дерекқорында осы жұмыс станциясымен сенімді қатынас арқылы компьютерді тіркеуге арналған жазба жоқ». Бұл хабарларға қоса, домен тіркелгілері арқылы компьютерге кіру мүмкін емес.

Біз қателердің себептерін және оларды емдеу әдістерін талдаймыз.

Доменде Windows желілерібарлық компьютерлер мен пайдаланушы тіркелгілеріне өздерінің қауіпсіздік идентификаторлары (SID) тағайындалады. Негізінде, домендегі әрбір компьютердің де өз компьютерлік есептік жазбасы бар деп айта аламыз. Пайдаланушы тіркелгісіне ұқсас, мұндай тіркелгіде де құпия сөз болады. Бұл құпия сөзді компьютер автоматты түрде жасайды және домен контроллеріне ұсынады. Осылайша, жұмыс станциялары мен домен контроллері арасында қателер мәтінінде айтылған сенімділік қатынастары қалыптасады.

Әр 30 күн сайын немесе ұзақ уақыт әрекетсіздіктен кейін оны бірінші рет қосқанда, компьютер өзінің құпия сөзін автоматты түрде өзгертеді. Теорияда бәрі әдемі, ал машина қателесіп, «кіре» алмайтын сияқты. қате пароль. Дегенмен, кейде бұл бірнеше себептерге байланысты болады.

Осы жұмыс станциясы мен негізгі домен арасында сенімді қатынас орнатылмады

Ең көп таралған себеп - операцияның кері қайтарылуы Windows жүйелерібұрынғы күйге. Әрине, қалпына келтіру нүктесі неғұрлым ертерек жасалса, қатенің ықтималдығы соғұрлым жоғары болады. AT бұл жағдайқалпына келтіргеннен кейін компьютер домен контроллеріне ескі құпия сөзді ұсына бастайды, ал контроллерде жаңасы бар.

Доменде бірдей атаулары бар екі станция болса да қате орын алуы мүмкін. Бұл жағдай, мысалы, жаңа компьютерге істен шыққан машинаның атын беріп, оны қайта қоссаңыз, туындауы мүмкін. ескі компьютероның атын өзгертуді ұмытып кеттім.

Біз ықтимал себептерді анықтадық. Енді мәселені шешу туралы. Бірнеше жол бар, бірақ олардың бәрі бір немесе басқа жолмен компьютер тіркелгісін қайта орнатудан немесе оның құпия сөзін қалпына келтіруден тұрады.

Бірінші жолішінде есептік жазбаны қайта орнату болып табылады.

Осыдан кейін сіз астындағы компьютерге баруыңыз керек жергілікті әкімшіжәне жұмыс станциясын доменнен жұмыс тобына жылжытыңыз (компьютер → сипаттар → Қосымша опцияларжүйе → компьютер атауы → өзгерту).

Екінші жоларқылы құпия сөзді қалпына келтіру болып табылады. Дегенмен, бізге PowerShell 3.0 және одан жоғары нұсқасы қажет екенін ескертейік. Біз сондай-ақ компьютерге жергілікті әкімші ретінде кіріп, келесі командлетті енгіземіз:

Reset-ComputerMachinePassword -Server DomainController -Тіркелгі деректері домені\Admin

Бұл жағдайда, -Сервер домен контроллерінің аты, ал -Тіркелгі деректері домен әкімшісінің тіркелгісі болып табылады.

Командлет сәтті аяқталса, ешбір хабарды көрсетпейді. Бұл әдісҚайта жүктеудің қажеті жоқ - пайдаланушыны өзгертіп, домен тіркелгісімен құрылғыға кіріңіз.

Үшінші жолкомпьютер құпия сөзін қалпына келтіру утилитаны пайдалану болып табылады желі, ол Windows Server 2008 бастап Microsoft серверінің операциялық жүйелерінде пайда болды. Клиентте операциялық жүйелероны RSAT (Қашықтағы серверді басқару құралдары) бумасы арқылы қосуға болады.

Алдыңғы әдістердегідей, бұл да жергілікті әкімші тарапынан орындалады. Теріңіз пәрмен жолы:

Netdom resetpwd /Сервер:DomainController /UserD:Admin /PasswordD:Password /SecurePasswordPrompt

Принцип PowerShell мысалында көргенімізге ұқсас. /Сервер — домен контроллері, /UserD — домен әкімшісі тіркелгісі, /PasswordD — домен әкімшісі тіркелгісінің құпия сөзі. Сондай-ақ /SecurePasswordPrompt опциясын жұлдызшалардың артындағы құпия сөзді жасыру үшін пайдалануға болады. Қайта жүктеу де қажет емес.

Төртінші әдісжәне біздің мақаладағы соңғысы утилитаны пайдалану болып табылады Nltest, ол әдепкі бойынша кез келген жұмыс станциясында қолжетімді.

Утилитаны пәрмен жолында іске қосып, алдымен доменге қауіпсіз қосылымды тексерейік:

Nltest /сұрау

Содан кейін қалпына келтірейік есептік жазбадомендегі компьютер:

Nltest /sc_reset:Домен

Соңында, компьютер құпия сөзін қалпына келтіріңіз:

nltest /sc_change_pwd:Домен

Өкінішке орай, мұндай тамаша утилитаның кемшіліктері бар. Біріншіден, утилита домен әкімшісінің логинін/паролін сұрамайды және сәйкесінше оны іске қосқан пайдаланушының астында орындалады, бұл кіру қатесіне әкелуі мүмкін.

Осы мақаланың басында орналастырылған домендегі сенім қатынастарына қатысты тағы бір қате бар. Бұл келесідей көрінеді:

Бұл жағдайда утилита бізге қайтадан көмектеседі Nltest. Доменге қауіпсіз қосылым қайта тексерілуде:

Nltest /сұрау

Қате туралы хабар пайда болса, қатені түзету үшін осы патчты орнату жеткілікті. Қосылым күйі болса NERR_Сәттілік, содан кейін келесі әрекеттерді орындаңыз:

желі домені қалпына келтіру /d:Domain ComputerName netdom қалпына келтіру /d:Domain ComputerName /сервер:DomainController /uo:Admin /po:Password

Екінші жағдайда сенімді қарым-қатынас орнатқымыз келетін домен контроллерін нақты көрсетеміз.

Утилита бізді қауіпсіз арнаның қалпына келтіріліп, жаңа байланыс орнатылғаны туралы хабармен қуантады.

Сонымен, доменге деген сенімді қалпына келтірудің бірнеше жолы бар. Сіз оларды мүмкіндігінше аз пайдаланасыз деп үміттенемін. 🙂

Қайырлы күн. Елена, сізден бірінші оқығаным - Ашусыз өмір ... Бұл әлі де өзекті. Балалардың күйзелістері және үлкендердің ашуланбауы. Анау. білімге қатысты барлық нәрсе - бір нәрсені түзетуге кеш болатын сәтті қалай жіберіп алмау керек. Қазірдің өзінде кеш сияқты (қыздар 3,7) ... Баламен сенімді қарым-қатынас бар екеніне қалай көз жеткізуге болады. Анна

Анна, шын мәнінде, балаларды тәрбиелеуге арналған бірыңғай рецепттер мен нақты алгоритмдер жоқ. Барлығы өте жеке, барлық отбасылар әртүрлі, ал балалар да әртүрлі: даму жағдайлары әртүрлі, мінездері мен темпераменттері әртүрлі және т.б. Бірақ әрқашан ұстануға тиіс белгілі бір жалпы принциптер бар. Бұл принциптер балаңызбен жылы достық қарым-қатынас орнатуға көмектеседі. Жарайды, отбасында өзара түсіністік болса, ренжіту де аз болады. Бұл принциптердің барлығын ең басынан бастап, есейгенге дейін қолдануға болады.

Шартсыз сүйіспеншілік пен қабылдау

Бұл туралы қайталап, жазудан жалықпаймын. Өйткені, бұл кез келген нәрестемен жақсы және бақытты қарым-қатынастың негізі. Балаңызды қабылдау арқылы оның барлық қасиетін, қабілетін, таланты мен қызығушылығын танисыз, сонымен қатар оның ерекшеліктері мен кемшіліктерін танисыз. Баланы сүюге және сол қалпында қабылдауға ұмтылатын, оның күшті жақтарын дамытуға көмектесетін және баланы қайта құруға тырыспайтын ата-аналар одан оның идеалын «мүсіндейді». Сіз әрқашан балаңызға қызығушылық таныта аласыз және болуыңыз керек. Өмірдің осы кезеңінде ол нені қалайтынын, нені ұнататынын, ол үшін не құнды екенін біліңіз. Балаңызға оның күшті жақтарын атап көрсету және дамыту арқылы өзін табуға көмектесіңіз.

Білім берудегі жүйелілік пен жүйелілік

Баланың жаман мінез-құлқынан арылғыңыз келсе, өтініштеріңізді орындап, орындасын десеңіз, нақты нәтиже алғыңыз келсе – жүйелі болыңыз, осымен жүйелі жұмыс жасаңыз. Ата-ана – үлгі. Туылғаннан бастап мектеп жасына дейін ата-ана бізді қоршаған әлем туралы білімнің ең маңызды көзі болып табылады. 3 жастан 5 жасқа дейінгі кезеңде бала ата-анасының мінез-құлқын дәл көшіреді. Ең маңыздысы және ең тереңі отбасында ерте балалық шақта қаланады.

Балаңыздың ашулануын қаламасаңыз, сабырлы және бейтарап болыңыз. Егер сіз мейірімді адамды тәрбиелегіңіз келсе, өзіңіздің агрессивті сезімдеріңізді ұмытыңыз. Ешқашан баладан өзіңіз жасамайтын нәрсені талап етпеңіз.

Өз баласын есту және тыңдай білу

Балаңызбен сөйлесіңіз. Оның досы бол. Оның пікірін сұраңыз. Жақын жерде түсіністікпен қарайтын ата-ананы көрген бала өзі туралы көбірек айтуға асығады, сіз оны жақсырақ түсінесіз. Сізге қаншалықты күлкілі, абсурдтық және ақымақ болып көрінсе де, үгінділердің сезімдері мен тәжірибесін құрметтеңіз. Кез келген коммуникация шарт негізінде құрылса тиімді болады. Келіссөздер жүргізу арқылы сіз өзіңіздің қызығушылықтарыңызды көрсетесіз және баланың мүдделерін нақтылайсыз. Осының арқасында қиын жағдайдан шығудың жолын бірге таба аласыз. Ал бала неғұрлым үлкен болса, соғұрлым оған келісім-шартты құрастыру жауапкершілігі артуы керек. Идеал жағдайда баланың өзі шешім ұсынып, жасаған таңдауы үшін жауапты болуы керек.

Сіздің тәрбиелік әрекеттеріңіз туралы хабардар болу

Ата-ана ретінде сіз өзіңізге үнемі келесі сұрақтарды қоюыңыз керек: «Мен қазір не істеп жатырмын?», «Мен мұны не үшін істеп жатырмын?», «Мен бұған қалай қараймын?». Балаңызға қандай талаптар қоятыныңызға, сондай-ақ осы талаптарды қою кезінде мінез-құлқыңызға назар аударыңыз. Балаға міндетті түрде ережелер, шеңберлер мен шекаралар қажет. Оған әрекет ету керек нұсқау қажет. Ата-аналарға арналған негізгі ереже: «Барлық талаптар негізді және негізделген болуы керек».

Егер тыйымдар тым көп болса және олардың барлығы іргелі болса, ата-аналар келесі сценарийлерді алу қаупі бар:

• Бала енжар ​​болады, өйткені. ол дұрыс емес нәрсе жасаудан қорқады.
• Бала әдетте мойынсұнуды тоқтатады және «қорқынышты жоғалту» деп аталатын нәрсе өзі қалағанын жасайды.

Өз эмоцияларын бақылау үшін ата-аналар оларды дауыстап айтуы керек, сонда бала сіздің мінез-құлқыңыздан ыңғайсыз екенін түсінеді. Барлық проблемалық жағдайларды «суық» баспен шешу керек.

Өзіңізді үнемі дамытыңыз

Есіңізде болсын, нәресте дүниеге келгенде тақпақтар мен балалар рифмаларын есте сақтау керек, сөйлеуді, ән айтуды, сурет салуды, би билеуді қайта үйрену керек. Ол мектепке барған кезде сізге мектеп бағдарламасын есте сақтау, әртүрлі секциялар мен үйірмелер туралы ақпаратты оқу және т.б.

Бала есейген сайын оның жетістіктеріне бірге қуаныңыз, қиын жағдайдан шығудың жолын бірге іздеңіз, ортақ мүдделерді іздеңіз, сонда сіздің балаңыз табысты, түсінетін, сезімтал адам болып өседі.

ата-аналар.

(ескі мектеп афоризмі)

Мұғалім мен ата-ана арасындағы қарым-қатынас ынтымақтастық пен бір-біріне деген сенімді қарым-қатынасқа негізделуі керек.

Р Ата-аналармен сенімді қарым-қатынас мәселесін шешусынып жетекшісінің таңдау шеберлігінен көруге болады қақтығысты шешудің қолайлы тәсілдері.

Жүктеп алу:

Алдын ала қарау:

GBSKOU «Перспектва» мектеп-интернаты

«Ата-анамен сенімді қарым-қатынасты қалай орнатуға болады (тығыз байланыс, өзара түсіністік)»

Тәрбиеші: Амплеева Лариса Викторовна

Новокуйбышевск қаласы, 2015 ж

Балалармен жұмыс істеудің ең қиыны – олармен жұмыс жасау.

ата-аналар. (ескі мектеп афоризмі)

Бүгінгі таңда тәрбиеші мен ата-ана арасындағы қарым-қатынаста белгілі бір дисгармония бар. Заманауи ата-аналар балаларының тәрбиесі мен дамуы туралы жеткілікті біледі деп санайды және олар бірдеңені білмейтіндігіне немесе қателесетініне шыдағысы келмейді, олар үшін келісімге келу өте қиын. осымен. Ендеше, тәрбиеші мен ата-ананың арасындағы келіспеушілік неден туындауы мүмкін: бұл уақыттың аздығы, ата-ананың қолы бос еместігі, тәрбиешілердің еріксіздігі, екі жақтың да реніш сезімі. Сондықтан тәрбиешілер тек кәсіби қасиеттерді көрсетіп қоймай, әр баланың дамуына қолайлы жағдай жасауға, ата-ананың бала тәрбиесіне қатысу дәрежесін арттыруға, әр отбасымен қарым-қатынас жасау бастамасын дамытып, қолдауға мүдделі болуы керек.

Мұғалімдер мен ата-аналар арасындағы қарым-қатынас ашықтық, өзара түсіністік және сенім принциптеріне негізделуі керек. Тәрбиешінің, ата-ананың және балалардың жақындасуына ықпал ететін еркін, эмоционалды ортада қарым-қатынас жасау маңызды. Отбасымен жұмыс жасаудағы негізгі ұстанымдар: дені сау бала тәрбиелеудегі мақсат-міндеттерді тәрбиешілер ғана емес, ата-аналар да жақсы түсінсе, педагогтар отбасы тәрбиесінің озық тәжірибесін пайдаланса, бірлікте болады; жұмыстың жүйелілігі мен жүйелілігі; әр балаға және әрбір отбасына жеке көзқарас; мұғалімдер мен ата-аналардың өзара сенімі мен өзара көмегі.

О Мұғалім мен ата-ана арасындағы қарым-қатынас ынтымақтастық пен бір-біріне деген сенімді қарым-қатынасқа негізделуі керек.

Әртүрлі әдістемелік әдістердің көмегімен ата-аналармен педагогикалық қарым-қатынаста басты мақсат – сенімге қол жеткізуге болады.

Мұғалім ең алдымен ата-анаға баланың жағымды бейнесін көрсетуі керек. Отбасындағы күнделікті қарым-қатынасқа байланысты тұлғаның кейбір жақтарын көру қабілеті жиі жоғалады, олардың көріну мүмкіндігі жоғалады. Педагог баланы оқу және басқа да іс-әрекеттердің әртүрлі жағдайларында, құрдастар арасында көреді және бұл ақпаратты ата-аналарға бере алады. Сонымен қатар, ата-ананың мұғалімнің өз баласына деген оң көзқарасын көруі және мұғалімнің баланың мүддесі үшін әрекет ететініне сенімді болуы маңызды. Ата-ана мен мұғалім арасындағы диалог, пікір алмасу, ізденіс бірлескен шешімдер, баланың дамуы үшін қажетті жалпы күш.

Жалпы мектептің ата-анасымен, оның ішінде сынып жетекшісімен қарым-қатынасы әртүрлі дамиды. Өзара түсіністік пен өзара әрекеттестіктің дәрежесі, сайып келгенде, мектепте де, үйде де оқу-тәрбие процесінің тиімділігі осыған байланысты. Сынып жетекшісінің оқушылардың ата-аналарымен жұмысындағы ұстанымы, стратегиясы мен тактикасы осыған байланысты. Қарым-қатынастың үш негізгі түрі, демек өзара әрекеттесудің үш негізгі тактикасы бар.

• Ата-ананың мектепті толық, толық қабылдайтын және түсінетін жағдай. Мұндай қолайлы жағдай ата-ана баланы осы нақты мектепке орналастыруға ұмтылса дамиды. Бұл жағдайда ата-аналар, әдетте, барлық талаптарды толығымен қабылдайды, балалардың оларды орындауына ықпал етеді және оқу процесін ұйымдастыруға қуана көмектеседі.
• Ата-аналардың мектепке бейтарап, кейде тіпті немқұрайлы қарайтындығы әртүрлі себептермен, ата-аналардың әртүрлі ұстанымдарымен түсіндірілетін жағдай: «Мен өз ісіммен айналысамын - мектеп менікі», «мектеп ісіне араласудың қажеті жоқ: егер олар мені шақырады, сосын келемін», «балам жақсы оқиды, тәртіпті бұзбайды - бәрі жақсы». Бұл отбасылар тобына бала тәрбиесімен айналыспайтын ата-аналар да кіреді (мәліметтер бойынша әртүрлі себептер). Мұндай жағдайда көбінесе ата-аналар мектептен келгеннің бәрін қабылдайды, оқу процесінің барысына араласпайды, мектепке араласпайды, бірақ айтарлықтай көмек көрсетпейді. Отбасылық тәрбие процесі олардың өмірлік және педагогикалық ұстанымын, өзіндік әдістері мен тәсілдерін басшылыққа ала отырып, өз қалауы бойынша құрылады (немесе кездейсоқ қалдырылады).
• Ата-ана мен мектеп арасындағы дұшпандық, қайшылықты, қарама-қайшылықты қарым-қатынастар жағдайы, егер бастапқыда немесе кейінгі қарым-қатынас процесінде: «мұғалімдер менің баламды түсінбейді ...», «мектеп менің ұлыма қарайды ( қызы) немқұрайлылықпен», «мұғалімдерге және оқуды тастап кеткендерге ғана өмірден айырылғандар барады», «басқа мектептерде бәрі әлдеқайда жақсы» және т.б. Осы және осыған ұқсас жағдайларда әр түрлі түсінбеушілік, қарым-қатынастағы қайшылықтар, текетірес және тіпті қарсылық, « екі жақтың күресі» мүмкін: жасырын және айқын даулар, жоғары органдарға шағымдар Әрине, мұндай жағдайда мектептегі оқу-тәрбие процесінің қалыпты барысы бұзылып, балаларды үйде оқыту да пайда әкелмейді.

Осыған орай, сынып жетекшісі ата-аналармен алғашқы кездесуінде-ақ ол ұсынған барлық нәрсені сөзсіз және тез қабылдайтынын, немесе бейтарап-немқұрайлы көзқарасты немесе жасырын немесе айқын сақтықты, қарсылықты, тіпті дұшпандықты сезінеді.

Ата-аналармен сенімді қарым-қатынасты қалай орнатуға болады?

Біріншіден , балалардың өз тұлғасына деген көзқарасын қалыптастыру арқылы: алғашқы қызықты және пайдалы сабақтар мен сыныптан тыс жұмыстар, сынып істеріне және әрбір оқушының жеке басына көңіл бөлудің көрінісі, қарым-қатынас мәдениеті, ортақ істердің еліктіргіш перспективалары, кең эрудиция мен көкжиектер.

Екіншіден, ата-аналармен белгілі бір қарым-қатынасты дереу орнату қажет: ата-аналармен алғашқы кездесуде өзінің өмірлік және педагогикалық ұстанымын ашып көрсету, өзінің жеке басының тартымдылығын көрсету (әдептілікпен, ұқыпсыз, қарапайымдылықпен), ең өткір сыныптық мәселелерді талқылауға шығару. тәрбиенің жалпы стратегиясы мен тактикасын (және мектеп пен отбасы) әзірлеу мақсатында. Бірінші жиналыстың соңында әрбір ата-ананы естігендері, ескертулері, ұсыныстары, толықтырулары, өтініштері мен ұсыныстары туралы жазбаша немесе ауызша өз пікірін білдіруге шақыруды ұмытпаңыз. Алғашқы қарым-қатынаста қарым-қатынас реңкі өте маңызды: ізгі ниет, сөйлеу мәдениеті, жағымды эмоционалдылық, сыныппен және жекелеген оқушылармен туындаған мәселелерге оптимизм. Мұндай бастама сынып жетекшісіне ата-аналармен өзінің жағымды қарым-қатынас жүйесін құруға мүмкіндік береді. Және бұл бұл қатынастар біркелкі, тек оңды, жанжалсыз болады дегенді білдірмейді. Бұл болуы мүмкін емес, өйткені бұл қарым-қатынастар өмірдің барлық қуанышы мен қайғысы, өрлеуі мен құлдырауы, тегіс ағыны мен соқтығысуымен негізделген.

Ата-ана мен мектеп арасындағы ынтымақтастықта үлкен рөл атқарадыата-аналар комитеті. Мектеп ұжымындағы ахуал, ата-аналардың бір-бірімен қарым-қатынасы, үлкендер мен балалардың қарым-қатынасы ата-аналар комитетінің өз қызметіне қаншалықты тегіс және жауапкершілікпен қарауына байланысты.

Ата-аналар конференциялары(жалпы сынып, жалпы мектеп) мектептің тәрбие жұмысы жүйесінде үлкен маңызға ие. Ата-аналар конференциялары балалардың белсенді мүшесі болатын қоғамның өзекті мәселелерін талқылауы керек. Әкелер мен балалар арасындағы қақтығыстардың мәселелері және одан шығу жолдары. Есірткі, отбасындағы жыныстық тәрбие – бұл ата-аналар конференциясының тақырыптары.

Ашық есіктер күніжұмыстың тиімді түрлерінің бірі, сонымен бірге көп дайындықты қажет етеді. Ата-аналар мектепке сабаққа келеді. Мұғалім нені көрсеткісі келетіні туралы ойлануы керек: бұл кейбір оң немесе керісінше, теріс және соған байланысты сабақта жұмысты құру. Сабақтарды ғана емес, үзілістерді де мұқият қарастырыңыз. Мұндай күндері ата-ана баласын басқа жақтан көреді, оны оқушы ретінде таниды, оның сабақта қалай жұмыс істейтінін, қандай қиыншылықтар барын, қалай өзгерістер жасайтынын, асханадағы тәртібін көреді.

Ата-аналармен жұмыс тек сабақ уақытында ғана емес, мереке күндері де жүргізілуі мүмкін. Балалардың демалысын ата-аналарымен бірге ұйымдастыруға болады.

Жеке консультациялар- сынып жетекшісі мен отбасының өзара әрекеттесуінің маңызды нысандарының бірі. Бұл әсіресе мұғалім сынып жинаған кезде қажет. Ата-ананың мазасыздануын, өз баласы туралы айтудан қорқуын жеңу үшін ата-аналармен жеке консультация-сұхбат өткізу қажет. Консультацияға дайындалу кезінде жауаптары сыныппен тәрбие жұмысын жоспарлауға көмектесетін бірқатар сұрақтарды анықтау қажет. Жеке консультация зерттеу сипатында болуы және ата-ана мен мұғалім арасында жақсы байланыс орнатуға көмектесуі керек. Мұғалім ата-аналарға мұғалімді бейресми жағдайда таныстырғысы келетіндердің барлығын айтып беруге және олардың баламен кәсіби жұмыс істеуі үшін не қажет екенін білуге ​​мүмкіндік беруі керек: баланың денсаулығының ерекшеліктері; оның хоббиі, қызығушылықтары; отбасындағы қарым-қатынастағы артықшылықтар; мінез-құлық реакциялары; мінез-құлық ерекшеліктері; оқуға мотивация; отбасының адамгершілік құндылықтары.

Балалар ұжымымен және ата-аналар ұжымымен жұмыстың бірінші күнінен бастап мұғалім балалардың да, ата-аналардың да мектептің отбасына қоятын талаптарының маңыздылығын түсінуін қамтамасыз етуі керек. Отбасы мен мектептің өзара әрекеттесуінің маңызды шарты мұғалімнің ата-ана мен балаға қоятын талаптарының орындылығы болып табылады. Егер мұғалім сыныпта және мектепте барлық мәселелерде ата-аналарды қолдауға және қолдау көрсетуге мүмкіндік берсе, отбасы мен мектеп арасындағы өзара әрекеттестікте үлкен нәтиже болады.

Дәл солай ата-аналармен сенімді қарым-қатынас мәселесін шешусынып жетекшісінің таңдау шеберлігінен көруге боладықақтығысты шешудің қолайлы жолдары:
шағын, маңызды емес қарым-қатынас мәселелерін әзілге айналдыру;
· ымыраға келу (өзара концессияға негізделген әрекеттер);
назарды қарым-қатынастың басқа, неғұрлым жағымды, маңызды, маңызды объектілеріне аудару (ізгі ниет, сабырлық, педагогикалық такт толқынында шешілмеген мәселелерге оралу үшін);
Ағымдағы жағдайды байсалды және іскерлік талдау;
Балаға және ата-анаға деген сенім, қамқорлық, бейімділік, сүйіспеншілік білдіру (астын сызу);
сіздің шағымыңыздан уақытша бас тарту;
· «төреші» ретінде басқа адамдарды (мектеп директоры, оқу ісінің меңгерушісі, пән мұғалімдері, отбасының басқа мүшелері) тартуға;
басқа жағдайларда (басқа уақытта, басқа аумақта, жаңа ерекше нысандарда) өткір мәселелер мен мәселелерді түсіндіру: кітапханада, саябақта, үйде бір шыны шай үстінде;
озық сенімнің, құрметтің, үміттің, сенімнің көрінісі (дұрыс емес отбасылардың ата-аналары үшін);
конструктивтідиалог (ата-ананы өз жағына бейімдеу, дәлелді дәлелдер, дәлелдер);
Өзін қарама-қарсы жақтың орнына қою, бәрін «көзбен және ақылмен» бағалау және осының негізінде дұрыс шешім таңдау және әрекеттердің логикасын құру қабілеті.

Тағы бір кішкентай «құпия»: көптеген мақалаларда сіз ата-аналармен баланы мақтаумен сөйлесуді бастау туралы кеңес таба аласыз. Және бұл мүлдем дұрыс кеңес. Оның үстіне әңгімені мақтаумен аяқтаған дұрыс. Тағы бір нәрсе: ата-анаңызға кездесуді сұрап жатқаныңызды айтыңыз (мектепке «шақырып жатқаныңызды» емес, «кездесуді сұрайтыныңызды» ескеріңіз), өйткені олардың кеңестері өте қажет, өйткені олардан басқа ешкім баласына қандай тәсіл қажет екенін білмейді. Ал егер ата-аналар мұғалімдердің олардың пікіріне шын жүректен қызығушылық танытатынын және «түпкілікті шындықты» білдірмейтінін түсінсе, олар ықыласпен байланысқа шығады.