Olimpiyatlara ve yarışmalara katılabilmek için gereklidir.

Olimpiyatlara kayıt tarihleri "En yüksek standart": 1 Ekim - 13 Kasım 2018 .

Kayıt, her öğrenci tarafından bireysel olarak gerçekleştirilir ve tamamlanması zorunlu olan iki adımı içerir: kullanıcı adı ve şifrenin alınması ve profillerin doğrudan seçilmesi.

Geçtiğimiz yılın kazananı/ödül sahibi iseniz, eleme aşamasını atlayarak hemen final aşamasına katılma hakkına sahipsiniz ancak belirtilen süre içerisinde kayıt yaptırmanız gerekmektedir.

Adım 1. Kullanıcı adı ve şifre alma.

1. Sayfaya git kişisel hesap: ve kontrol edin.
2. Bir öğe seçin “Kullanıcı adınızı ve şifrenizi alın”, tam adınızı, doğum tarihinizi ve kişilerinizi belirtin. Tam adı yazılıyor Rus harfleriyle(İlk harf büyük, diğerleri küçük harf; belgenizin ikinci adı yoksa “-” belirtin). Okumanızı öneririz yaygın hatalar.
3. Moderatör, başvuruyu inceleyecek ve sisteme giriş için kullanıcı adınızı ve şifrenizi belirttiğiniz e-posta adresinize bir mektup gönderecektir (başvurular hafta içi günde en az bir kez incelenir).

Moderatörden yanıt almadıysanız lütfen Spam klasörünüzü kontrol edin.tekrar formu doldurmanıza gerek yok.

Eğer bir hata yaptıysanız kişisel veriler, Kayıt son tarihinden önce bunları kişisel hesabınızda kendiniz düzeltin. Bunu yapmak için kişisel hesabınızın sağ üst köşesindeki beyaz kalem simgesine tıklayın.

Eğer bir hata yaptıysanız posta adresi, sorun hakkında yazın veya kişisel hesabınızın giriş sayfasındaki "Moderatöre mesaj gönderin" bağlantısını kullanın. Yanlış bir e-posta adresi ve tam ad girdiğinizden emin olun.

Daha önceki yıllarda portala kayıt olduysanız, daha önce aldığınız kullanıcı adını ve şifreyi kullanabilirsiniz (adresten gönderilen mektubu bulun) [e-posta korumalı]) veya istek Yeni Şifre“Şifreyi değiştir” seçeneğini seçerek. Sorunla karşılaşırsanız lütfen teknik sorun çözme bölümüne bakın.

Adım 2. Profilleri seçin.

1. Kişisel hesap sayfanıza gidin: .
2. Gönderilen kullanıcı adını ve şifreyi girin ve kişisel hesabınıza gidin.
3. Olimpiyatlara katılım için başvuru formunun tüm alanlarını doldurun, Katılmak istediğiniz profilleri seçin. Kişisel verilerin işlenmesine ve eserlerin yayınlanmasına ilişkin rızanın taranmış bir kopyasını yükleyin PDF formatında.
4. Girilen bilgilerin doğruluğunu onaylayın ve başvurunuzu gönderin. Kayıt son tarihinden önce kişisel verilerinizde veya seçilen Olimpiyatların listesinde değişiklik yapabileceksiniz.
5. lütfen aklınızda bulundurun: Yalnızca e-posta adresinize kayıt numarasını ve seçilen profillerin listesini içeren bir mektup aldıktan sonra kayıt başarılı sayılabilir.
6. Ayrıca günde 3 kez güncellenen kayıtlı katılımcı listelerini de görüntüleyebilirsiniz.

Profil listesinde değişiklik yaptıysanız e-postayla bir bildirim alacaksınız. Lütfen son profil listesini dikkatlice kontrol edin!

Yalnızca belirtilen zaman dilimi içerisinde kaydını (adım 2) başarıyla tamamlayan katılımcıların Olimpiyatlara katılmasına izin verilecektir.

Penza Devlet Üniversitesi okul çocukları için Tüm Rusya Olimpiyatlarının ortak organizatörüdür"En yüksek standart" , Hangi 2019-2020 akademik yılı için Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın okul çocukları için Olimpiyatlar Listesine dahil edildi. Bu Olimpiyatlar, kazananlara ve ödül kazananlara, Rusya Federasyonu'ndaki üniversitelere girerken avantajlardan birini talep etme hakkı veriyor ( giriş sınavları olmadan kabul veya temel Birleşik Devlet Sınavı konusunda 100 puan). Avantaj, Olimpiyat profilinde Birleşik Devlet Sınavını geçerek kabul sırasında onaylanmalıdır, en az 75 puan. Olimpiyat iki turda yapılır (harici ve tam zamanlı).

Olimpiyatlar« En yüksek kalite » genel eğitim konularında yürütülen:biyoloji, doğu çalışmaları, doğu dilleri, tasarım, gazetecilik, yabancı diller, bilgisayar bilimi, tarih, dünya medeniyetleri tarihi, kültürel çalışmalar, matematik, sosyal bilgiler, işletme temelleri, siyaset bilimi, hukuk, psikoloji, Rus dili, sosyoloji, fizik, filoloji, felsefe, finansal okuryazarlık, kimya, ekonomi, elektronik ve bilgisayar teknolojisi.

Olimpiyata katılım ücretsizdir. Olimpiyatlar iki aşamada yapılıyor. Katılmak için okul çocuklarının web sitesindeki uzaktan kayıt prosedürünü belirlenen zaman dilimi içinde tamamlamaları gerekir. Yeterlilik aşaması çevrimiçi test yoluyla gıyaben gerçekleşir. İnternet erişimi olan herhangi bir bilgisayardan katılabilirsiniz. Son aşama, Rusya Federasyonu, BDT ve Baltık ülkelerinin 30'dan fazla şehrinde şahsen yapılıyor.

Tarih: 10/01/2018'den 01/01/1970'e kadar 03:00

Okul Çocukları Olimpiyatı "En Yüksek Test"

Okul çocukları için Tüm Rusya Olimpiyatı “En Yüksek Standart”, yüksek öğrenime kabul için fayda sağlayan okul çocukları için Olimpiyatlar Listesine dahil edilmiştir. eğitim kurumları RF.

Rusya ve komşu ülkelerden 7-11. sınıf öğrencileri davetlidir!

Adım 2. Profilleri seçin.

1. Kişisel hesap sayfanıza gidin: https://myolymp.hse.ru/school.html.
2. Gönderilen kullanıcı adını ve şifreyi girin ve kişisel hesabınıza gidin.
3. Olimpiyata katılım için başvuru formunun tüm alanlarını doldurun, katılmak istediğiniz profilleri seçin. Kişisel verilerin işlenmesine ve eserlerin yayınlanmasına ilişkin rızanın taranmış bir kopyasını yükleyin PDF formatında.
4. Girilen bilgilerin doğruluğunu onaylayın ve başvurunuzu gönderin. Kayıt son tarihinden önce kişisel verilerinizde veya seçilen Olimpiyatların listesinde değişiklik yapabileceksiniz.
5. Lütfen unutmayın: Yalnızca kayıt numarasını ve seçilen profillerin listesini belirtilen e-posta adresinize içeren bir mektup aldıktan sonra kaydın başarılı olduğu düşünülebilir.
6. Ayrıca günde 3 kez güncellenen kayıtlı katılımcı listelerini de görüntüleyebilirsiniz.

Profil listesinde değişiklik yaptıysanız e-postayla bir bildirim alacaksınız. Lütfen son profil listesini dikkatlice kontrol edin!

Yalnızca belirtilen zaman dilimi içerisinde kaydını (adım 2) başarıyla tamamlayan katılımcıların Olimpiyatlara katılmasına izin verilecektir.

Olimpiyat programını öğrenebilirsiniz. Ulusal Araştırma Üniversitesi "BelSU"ya kabul edildiğinde, kazananlar ve ikinciler imtiyazlı haklara sahip olacaklardır.

“En Yüksek Standart” Olimpiyatında yalnızca bir yaratıcı yazma görevi vardır: resimli bir makale veya hikaye yazmak. Fakat bu görevin ağırlığı çok yüksektir - mümkün olan maksimum 100 üzerinden 60 puan. Bu nedenle yazmayı bilmeden “En Yüksek Testi” kazanmak imkansızdır.

Çalışmanız için önerilen illüstrasyonları önerilen 12 fotoğraf arasından seçersiniz. Fotoğraflar herkes için aynıdır ancak görev farklıdır:

7. sınıf

Yazmak hikayeÖnerilen üç konudan birinde illüstrasyon olarak 4 fotoğraf seçerek. İşin kapsamı: 180–300 kelime.

8-9 sınıflar

Yazmak maddeÖnerilen üç konudan birinde illüstrasyon olarak 6 fotoğraf seçiliyor. İşin kapsamı: 220–360 kelime.

10–11 sınıflar

Yazmak madde, bağımsız olarak temasını buluyor ve illüstrasyon olarak 6 fotoğraf seçiyor. İşin kapsamı: 220–360 kelime.

Bu görevlerden herhangi birini başarıyla tamamlamak için birkaç şeyi yapabilmeniz gerekir:

en başarılı konuyu seçin (veya bulun);

konuya uygun resimleri seçin;

bir çalışma planı hazırlamak;

her birinin ana fikrini tanımlayarak fotoğrafları plana bağlayın;

Belirli bir format ve stile uygun olarak bir makale yazın.

Şimdi tüm bunları “En Yüksek Test” ile ilgili bir makale formatındaki bir ödev örneğini kullanarak ele alacağız.

“En Yüksek Test” için makale formatında bir ödev örneği

div > .wk-panel", row:true)" data-wk-grid-margin="">

Bir makale yazan bir gazeteci olduğunuzu hayal edin. resimli makale. Hangi dergi (hedef kitle) için yazacağınıza ve hangi konuyu ele almak istediğinize karar verin.

Kullanman gerekiyor 6 fotoğraf Yazınız için (aşağıdaki tablodan 6 fotoğraftan herhangi birini seçebilirsiniz).

Şunu unutmayın:

• bir dergi düşünün (hedef kitle) ve onu yazın;
• makalenin konusunu formüle edin ve bir başlık yazın;
• bir tanıtım yazın (tanıtım için bir resme ihtiyacınız yoktur);
• resimli yazınız için 6 adet resim seçin, bunları doğru sıraya koyun ve her resme 2-4 cümleyle yorum yapın;
• bir sonuç yazın (sonuç için bir resme ihtiyacınız yoktur).

Toplam: 220–360 kelime.

div > .wk-panel", row:true)" data-wk-grid-margin="">

Bir tema seçme

Konu, karar vermeniz gereken ilk şeydir. 10 ve 11. sınıflarda kendi başınıza bir konu bulmanız gerekecek. 7, 8 ve 9'da sunulanlar arasından seçim yapın.

Doğru seçilmiş bir konu şu durumlarda:

• söyleyecek bir şeyim var;
• bunu söyleyecek bir kelime dağarcığı var;
• söylenenleri açıklamaya uygun fotoğraflar var.

Elbette evrensel olarak iyi ya da evrensel olarak kötü konu yoktur; her şey ilgi alanlarımıza ve dilsel altyapımıza bağlıdır. Örneğin seçebileceğiniz üç konu var:

1. Aile neden önemlidir?
2. Bizi mutlu eden şeyler

Hangi konunun en uygun olacağını analiz etmeye başlıyoruz. İlk önce en çok fikre sahip olduğumuz yere bakarız. Diyelim ki 1 numaralı konu hakkında. Düşüncelerimizi toplayalım: Aile destek verir, aile içinde ilişkiler kurmayı öğreniriz, aile toplumun ayrılmaz bir parçasıdır, aile doğumdan itibaren bizimledir, aileye güvenebiliriz ... Şimdi bakalım bu düşünceleri İngilizceye çevirebilecek miyiz?. “Destek sağlamak”, “ayrılmaz parça”, “ilişki”, “toplum”, “doğum”, “güvenmek” kelimelerini biliyor muyuz? Düşüncelerimizi ifade etmek için ihtiyaç duyduğumuz kelimelerin çoğu sözlüğümüzde yoksa, fikirler ne kadar iyi olursa olsun başka bir konu seçmek zorunda kalacağız. Bu arada, düşünceleri ve fikirleri Rusça'yı atlayarak doğrudan İngilizce olarak toplamak daha iyidir - bu, zamandan tasarruf sağlar ve bazı yararlı ifadeleri hatırlama olasılığını artırır.

Diyelim ki 1 numaralı konu hakkında yeterince düşüncemiz ve sözümüz olduğuna ikna olduk. Bir sonraki adım uygun fotoğrafların olup olmadığını kontrol etmektir.. Bunu yapmak için bize sunulanlara bakıyoruz. Büyük olasılıkla, ilk bakışta yeterince uygun fotoğraf yokmuş gibi görünecek. Mesela aile temasının A, F, I resimlerinden oluştuğu aşikar. Ama bunlar sadece üç tane ve daha fazlasına ihtiyacımız var. Daha sonra diğer resimlere bakıyoruz ve bunları temaya nasıl bağlayabileceğimizi düşünüyoruz. Örneğin, fotoğraf E, “zorluklarla tek başına baş etmek daha zordur ama aile her zaman destek olacaktır” fikrini anlatmak için uygun olabilir. Resim J, aile tatilleri ve gelenekleriyle ilgili bir paragrafta kullanılabilir. Resim G, "el" - "yardım eli ver" kelimesini içeren bir deyim kullanılarak oynatılabilir. Ailedeki deneyimin büyüklerden gençlere aktarılmasından bahsedersek, Image K uygundur. Fotoğraf B, ikamet edilen ülkeden bağımsız olarak ailenin önemli olduğunu gösteren bir örnektir. Artık üç değil sekiz uygun resim var; ihtiyaç duyulandan bile fazlası bulundu. Tüm çabalarınıza rağmen uygun resimleri göremiyorsanız konuyu değiştirmeniz gerekecektir. Sığmayan bir resim girmeyin; puan kaybedersiniz

Elbette önerilen prosedür zorunlu değildir. Size uygun başka bir stratejiyi seçebilirsiniz. Örneğin resimlere bakarak başlamak size ek fikirler verebilir ve konu seçimini kolaylaştırabilir. Veya düşünceler için değil görüntüler için kelime dağarcığı seçin ve buna göre en uygun marjın nerede olduğuna karar verin. Ancak nasıl seçerseniz seçin, en önemli şey seçilen konunun yeterli düşünce, kelime ve görsele sahip olmasıdır.

Bir makale için konu nasıl bulunur?

Kendi başınıza bir konu icat etmek daha fazla özgürlük verir, ancak önerilenler arasından seçim yapmak biraz daha zordur çünkü referans noktaları yoktur. Buradan, bir numaralı görev, görüntüleri analiz ederek referans noktaları bulmaktır. Bunu şu şekilde yapabilirsiniz: Bir fotoğraf çekin ve onunla ilgili önemli noktaları bir taslağa yazın. Örneğin:

A - aile, birlikte olmak, gülümsemek, yemek.

B - aile, geleneksel kıyafetler, yabancı ülke, sıradışı, kış.

C - genç, mutlu, yağmurlu, gülümsüyor, gülüyor.

D - geleneksel kıyafetler, sıradışı, oryantal.

E - çalışıyor, dikkatli, ilginç / sıkıcı, genç.

F - aile, yaz, mutluluk, yürüyüş, güzel bir günün tadını çıkarmak.

G - eller, arkadaşlar, yaz günü, birlik.

H - çocuk, tatil, sonbahar, mutlu, eğlence, süslemeler.

Ben - yaşlı, eğlenceli, eğleniyor, kabarcıklar, mutlu, aile.

J - dekorasyonlar, Noel, gelenekler, kış.

K - genç ve yaşlı, gelenekler, gülümsemeler, aşk, mutlu.

L - düğün, gelenekler, mutlu, arkadaşlar, aile.

Bunu yaptığınızda bazı anahtar kelimelerin tekrarlandığını göreceksiniz. Mesela bizim durumumuzda ailedir, gelenekseldir, mutludur, birliktedir. Ayrıca, genel konular, anahtar kelimeleri içeren: yaş (genç, yaşlı), mevsimler (yaz, kış, sonbahar). Bu kelimelere dayanarak konular oluşturabilirsiniz:

• aile- Hayatımızdaki aile, iyi bir aileyi oluşturan şeyler;
• geleneksel- gündelik gelenekler, dünya çapındaki gelenekler, neden geleneklere ihtiyacımız var, gelenekler eğlenceli midir;
• mutlu- nasıl mutlu olunur, mutlu olmak kolay mıdır, mutlu insanların ortak bir yanı vardır, arkadaşları ve mutluluğu vardır;
• birlikte- Etrafta insanların olması önemlidir, yalnız olmak mutsuz olmak demektir;
• yaş- ömür boyu mutlu olmak, gençken mutlu olmak daha mı kolay, geleneklerin çocuklar ve yetişkinler için önemi;
• mevsimler- Tüm yıl boyunca nasıl eğlenilir, her mevsimde bir çekicilik vardır.

Konuların bir listesini not ettikten sonra, hangilerinin en fazla eylem kapsamını sağladığını görün.. Örneğin, iki anahtar kelimeyi birleştiren konular otomatik olarak size bunlara daha fazla resim ekleme fırsatı verir. Konular hakkında söyleyecek hiçbir şeyinizin olmadığını düşünüyorsanız, konuların üzerini çizin. 1-2 konu kaldığında bunlardan biri için plan yapın, ne yazacağınızı düşünün. Plan iyi sonuçlanırsa makaleyi yazmaya başlayın. Plan işe yaramazsa, bunu farklı bir konu için yapmayı deneyin. En önemlisi - Konuya karar vermeden makale yazmak için acele etmeyin son olarak ve 6 anlamlı paragrafın tümü için yeterli düşünceye sahip olduğunuzdan emin olmadan.

Önerilen konu için resimler nasıl seçilir?

Gelin seçebileceğiniz konularımıza bir göz atalım:

1. Aile neden önemlidir?
2. Bizi mutlu eden şeyler
3. Farklı kültürler, farklı gelenekler

Ödevdeki görseller, bazıları aynı anda iki, hatta üç konuyla ilgili olabilecek şekilde seçilmiştir. İlk bakışta bu her zaman belirgin değildir, bu nedenle resimlere tüm ciddiyetiniz ve konsantrasyonunuzla bakmanız gerekir.

A resmini çekelim. Aklıma ilk gelen (benim kafamda ama sizin aklınıza başka bir şey gelebilir) resmin aile konusuyla ilgili olduğudur. Ancak bu diğer konular için kaybolduğu anlamına gelmez. Fotoğraftaki insanlar mutlu görünüyor, birlikte olmaktan mutlular; bu da mutluluk temasına uyuyor. Aileyle kahvaltı yapmak bazı ülkelerde bir gelenektir, dolayısıyla bu kalan üçüncü konu için de geçerlidir.

Resim F'ye bakalım. Bariz tema geleneklerdir farklı ülkeler. Ancak mutluluk konusu çerçevesinde hayal kurabilir ve görünüş yoluyla kendini ifade etme olanağının nasıl mutluluğun bileşenlerinden biri olduğuna dair bir paragraf yazabilirsiniz. Ve sonra resim uygun hale gelecektir.

Aynısını hemen hemen her görüntüyle yapabilirsiniz. Elbette resimleri kulaklarınızdan çekmemelisiniz, ancak aynı zamanda doğru görselleri hemen göremezseniz de umutsuzluğa kapılmanıza gerek yok; dikkatli bakarsanız onları bulacaksınız.

Dergi adı ve hedef kitlesi nasıl bulunur?

Ödev yapmanın en kolay yolu çoğu temaya uyan tarafsız isimler kullanmaktır. Örneğin, "Gerçekten Basit", "Haftalık Eğlence", "Kendi", "Sunset Dergisi". Bu şekilde isim bulma konusunda zaman kazanacaksınız. Ancak, hızlı bir şekilde nasıl yapılacağını biliyorsanız, hareket halindeyken orijinal isimler bulmanızı hiçbir şey engellemez.

Hedef kitleye gelince, yazılı eserin içeriğinden başlayın. Hakkında yazdıklarınızı kim okumakla ilgilenir? Eğer stresi aşmaktan bahsediyorsanız hedef kitleniz öğrenciler ya da ofis çalışanları olabilir. Hayvanları kurtarmaktan bahsediyorsak potansiyel okuyucular hayvan savunucularıdır. Hakkında bilgi edinin bilgisayar oyunları Gençler için ve büyükanneler için örgü örmek daha ilginç olacak.

Nasıl plan yapılır?

“En Yüksek Testte” makale formatında bir görevi tamamlama örneği

"En Yüksek Standart" konulu bir yazımızda 220-360 kelime ile sınırlıyız. Elinizde net bir plan olduğundan, çalışmanızdaki kelime sayısını düzenlemek çok uygundur. Kelimeleri paragraf sayısına bölün ve paragraf başına 27-45 kelime elde edin. Bir paragraftaki kelime sayısını takip etmek, tüm makalenin hacmini bir kerede hesaplamaya çalışmaktan çok daha kolaydır.

27-45 kelime ile sınırlı olduğumuzu unutmadan giriş kısmını yazalım..

Kim daha mutlu: coşkuyla gevezelik eden masum bir bebek mi yoksa dünyadaki tüm bilgeliğe sahip yaşlı bir kişi mi? Her yaşta mutluluğa yer var gibi görünüyor, ancak onu ortaya çıkaran şeyler farklı olabilir. (38 kelime)

Girişi yazdıktan sonra kelimeleri saydıysanız ve örneğin 60 aldığınızı gördüyseniz, gereksiz olanların üzerini çizin, gerekli süreye sığıncaya kadar bunları yeniden ifade edin. Yeterli kelime olmadığı ortaya çıkarsa, nasıl genişletebileceğinizi, neler ekleyebileceğinizi düşünün. Aynı şey aşağıdaki paragrafların tümü için de yapılmalıdır: yazdı - kelime sayısını kontrol etti.

Bebek veya çocuk olmak, çok az sorumluluğa sahip olmak ve oyun oynamak için çok fazla zamana sahip olmak ile ilişkilidir. Deneyimsiz çocuklar için her gün bir sürpriz, yapılacak yeni bir keşif saklar. Hayat eğlenceli ve maceralarla doludur. (41 kelime)

Ergenliğe doğru büyümek kişinin çocuksu kaygısız tavrını ortadan kaldırır, ancak karşılığında daha bağımsız olmanın tatmin edici hissini verir. Yeni şeyler öğrenilir, yeni fırsatlar açılır, yeni arkadaşlar edinilir - hayat heyecan vericidir. (37 kelime)

Bağımsızlık artmaya devam ettikçe genç yetişkinler seyahat etme, işlerini seçme ve romantik ilişkiler kurma becerisine sahip oluyor. Bu, kişinin potansiyelini ortaya çıkarmaya başlayabileceği zamandır ve hayat asla sıkıcı değildir (37 kelime).

Belli bir yaşa gelindiğinde insanlar aile sahibi olmayı düşünmeye başlıyor. Bazıları evlenir ve yeni sosyal durumlarıyla ve muhtemelen yaşayacakları yeni bir yerle mutlu bir şekilde meşgul olurlar. Sevgi ve birlikte olmak bu dönemi oldukça keyifli hale getirebilir. (42 kelime)

Bir bebek ortaya çıktığında hayat değişir. Yeni doğmuş bir canlıyı önemsemek, değerli ve önemli bir duyguya önemli ölçüde katkıda bulunur. Bunun yanı sıra çocuklarla vakit geçirerek kendi çocukluğunuzun keyifli zamanlarının tadını çıkarırsınız. (35 kelime)

Nihayet orta yaş geride kaldığında ve kişi emekli olduğunda artık çalışmaya gerek kalmadığı döneme gelinir. Neden yeni hobiler edinmiyorsunuz, ailenizle vakit geçirmiyorsunuz, seyahat edip tam özgürlük ve bağımsızlığın tadını çıkarmıyorsunuz? (41 kelime)

Sonuç söylenen her şeyi özetliyor. Girişte ifade edilen fikir, sonucu yansıtmaktadır ancak aynı kelimelerle tekrarlanmaması önemlidir. Açıklamayı deneyin.

Sonuç olarak, yaş ne olursa olsun hayat büyüleyici olabilir. Mutlu olmaya kararlıysanız, belirli bir süre beklemeyin. Sadece etrafınıza bakın, çekici şeyler bulun, sevdiğiniz şeyi yapın ve yaptığınız şeyi sevin; o zaman gerçekten mutlu olacaksınız (44 kelime).

Tuzaklar

Çalışmanız sırasında çeşitli tuzaklarla karşılaşacaksınız. İşte bunlardan bazıları.

Ek Düşünceler

Diyelim ki ilk paragrafta plana uygun olarak çocuğun sorumluluklarının az olduğunu, koşup oynayabildiğini, en azından her dakika hayatın tadını çıkarabildiğini yazmaya başladınız. Ve aniden bunun tamamen doğru olmadığını fark ettiniz. Sonuçta, bir çocuk her zaman istediğini yapmaz - ebeveynler yasaklar, zorlar. Ve sorumluluklar da var; anaokulu, ilkokul. Eğer kendinizi baştan çıkarıcılığa kaptırırsanız ve çocukluğun planda eksik olan olumsuz yönleri hakkında yazmaya başlarsanız, üçüncü veya dördüncü paragrafın sonunda neredeyse kelime sınırına ulaştığınızı ve konunun henüz çözülmediğini göreceksiniz. tamamen kapsanmıştır. Bu nedenle, bir makale yazma sürecinde aniden aklınıza planda olmayan başka bir düşünce geldiğinde, bunu ifade etmek için acele etmeyin. Öncelikle planlanan yapıyı bozacak mı diye bakın.

Ani fikir değişikliği

Bu hatanın kökü de plandan sapmadır. Örneğin ilk iki paragrafı planladığımız gibi yazdık ama üçüncüsünde şöyle düşündük: “Bağımsızlığın büyümesi, bağımsız bir yaşamın başlangıcı - yani bu en mutlu yaş! Planda özetlenen sonucun aynısını değil, farklı bir sonucu yazmak gerekecek.” Sorun şu ki, bundan sadece bir sonuç çıkararak kurtulamazsınız. Plana göre ilk iki paragrafta sürekli avantajlar yazdıysanız, o zaman en mutlu yaşın genç yetişkin olduğu sonucunuz mantıksız olacaktır. Mantıklı hale getirmek için birinci, ikinci ve diğer tüm paragrafları değiştirmeniz gerekir. Bu nedenle, her şeyi zaten net bir şekilde planladıysanız, bir yandan diğer yana acele etmenize gerek yok.

Planın pek iyi olmadığının farkına varılması

Yazmaya başladıysanız ve planın daha iyi yapılabileceğini anladıysanız, her şey bunu gerçekleştirdiğiniz ana bağlıdır. İşin yarısı zaten yazıldığında, köklü değişiklikler yapmamak daha iyidir - zamanınız olmayabilir. Eğer gerçekleşme en başta gerçekleştiyse, o zaman planı uygulamadan önce değiştirmeye veya iyileştirmeye çalışmakta fayda var.

Sonuçlar

“En Yüksek Standart” ile ilgili bir makale, makale formatına hakim olmanın yanı sıra resimlerdeki bilgileri hızlı bir şekilde analiz etme ve özetleme becerisini gerektirir.

2018-2019'da, okul çocukları için bir sonraki bölgelerarası Olimpiyat "En Yüksek Test" gerçekleştirilecek. Lise Ekonomi (HSE). Bu popüler yarışma 1998'den beri düzenleniyor. Modern adını 2012 yılında almıştır. Rusya'dan ve Litvanya, Letonya ve Estonya dahil olmak üzere "Sovyet sonrası alanın" diğer ülkelerinden lise öğrencileri ücretsiz olarak katılabilirler. Olimpiyatın kazananları ve ikincileri, Rus üniversitelerine girerken önemli avantajlar elde etme hakkına sahiptir.

Olimpiyatların Misyonu

Gençler arasında eğitimi yaygınlaştırmaya yönelik genel kültürel misyona ek olarak, “En Yüksek Sınav” gençleri seçmeye çalışmaktadır. en iyi öğrencilerÜlkenin önde gelen üniversiteleri için. Bu tür yarışmalar kısmen önceki giriş sınavlarının yerini almıştır ve Birleşik Devlet Sınavına gerçek bir alternatif oluşturmaktadır. Hemen hemen tüm büyük Rus üniversiteleri, Olimpiyatlarının (veya diğer benzer yarışmaların) kazananlarına ve ödül kazananlarına kayıt yaparken öncelik vermektedir. “En yüksek standart”, insani yönelimiyle öne çıkıyor. 2018-2019 yılında lise öğrencilerine yönelik temel disiplinler arasında ekonomi, İngilizce, felsefe ve diğer sosyal bilimler yer almaktadır.

Katılım için hazırlık

“En Yüksek Test” Olimpiyatına hazırlanmak için testlerin demo versiyonlarının yanı sıra önceki yıllardaki ödevleri ve konuları da kullanabilirsiniz. Hepsi resmi web sitesinde https://olymp.hse.ru/mmo/ ücretsiz olarak mevcuttur. "Yüksek Standart" prestijli, son derece rekabetçi bir yarışmadır; bu nedenle, yarışmaya katılmak yalnızca seçilen konuyla gerçekten ilgileniyorsanız ve gerekli niteliklere sahipseniz anlamlıdır. gerekli bilgi. Bu tür yarışmaların fiziksel dayanıklılık ve stresli durumlara karşı direnç gerektirdiğini de eklemek gerekir.

Kayıt ve organizasyon sorunları

“En Yüksek Test” Olimpiyatına Rusya'dan ve yabancı ülkelerden on binlerce okul çocuğu katılıyor. Ödül yerlerinin sayısı yaklaşık iki bindir. Kayıtlar Ekim 2018'e kadar resmi web sitesi üzerinden elektronik ortamda gerçekleştirilmektedir. Yarışmanın kendisi iki aşamaya ayrılmıştır. İlk turun Kasım-Aralık 2018'de yapılması planlanıyor. O bir eleme adayı. Sınav, organizatörler tarafından sağlanan kullanıcı adı ve şifreyi girmeniz koşuluyla, herhangi bir bilgisayardan çevrimiçi olarak gıyaben yapılır. Bazı konular için katılımcılardan kısa bir makale yazmaları istenecektir. Eleme turunun tarihleri ​​önceden belirlenir, görevleri tamamlama süresi kesinlikle sınırlıdır. Bununla ilgili ayrıntılı bilgi Eylül 2018'de yayınlanacaktır. Geçen yılın mezun olmayan sınıflardan "En Yüksek Standart" ödülüne layık görülenler, eleme yarışmalarından muaftır ancak aynı zamanda kayıt yaptırmaları da gerekmektedir. İlgilenenler, eğer programları müsaitse, birden fazla konudaki yarışmalara aynı anda katılabilirler.

Birinci turu başarıyla geçen katılımcılar ikinci, son tura katılmaya hak kazanırlar. Ocak-Şubat 2019'da Rusya'nın farklı şehirlerinde veya yabancı ülkelerde sadece şahsen gerçekleştirilecektir. Organizasyonel ve teknik destek bu aşamada HSE'nin ortağı olarak seçilen yerel eğitim kurumları tarafından yürütülmektedir.

Tüm başvuru sahiplerinin yanlarında bir dizi belge getirmeleri gerekmektedir:

• Tarafından gönderilen basılı “Başlık Sayfası” e-posta. Final yarışmasına katılma hakkını teyit eder.
• Kimlik belgesi (pasaport, doğum belgesi) ve eğitim kurumunuzdan alınmış bir sertifika.

Okul çocukları, organizatörlerin sunduğu seçenekler arasından kendileri için uygun olan yarışmanın yerini ve tarihini bağımsız olarak seçebilirler. Finaller sırasında herhangi bir referans materyalinin yanı sıra herhangi bir materyalin kullanılması yasaktır. elektronik cihazlar. Bazı durumlarda en basit hesap makineleri için istisnalara izin verilmektedir.

Başvuruları ve olası itirazları kontrol ettikten sonra jüri, tüm konuların kazananlarını ve ikincilerini açıklayacak. Kural olarak, bu ilkbaharın başlarında olur. Daha sonra Moskova ve EYO şubelerinin açık olduğu Rusya'nın diğer şehirlerinde hatıra diplomalarının takdimi ile ciddi bir ödül töreni düzenlenecek. Bu belgeler Rus üniversitelerinin kabul komitelerine sunulabilir.

Kazanan hepsini alır mı?

“En yüksek sınav” ve benzeri yarışmalar sıklıkla “elitist” ve katılma fırsatı veya isteği olmayan öğrencilere karşı “ayrımcı” olmakla eleştiriliyor. Her şeyden önce bu, düşük gelirli ailelerden gelen veya Rusya Federasyonu'nun uzak bölgelerinden gelen çocuklar için geçerlidir. Bu yarışmalar sırasında ortaya çıkan dolandırıcılık vakalarından zaman zaman bahsedilmektedir. Ancak bu nadiren olur. Kanıtlar, geçmiş Olimpiyatlarda ödül kazananların genellikle üniversitelerde Birleşik Devlet Sınavı sistemine kayıtlı öğrencilerden daha başarılı olduklarını gösteriyor.

"En yüksek standarttaki" konuların çoğu, Rusya Federasyonu hükümeti tarafından onaylanan resmi "Okul çocukları için Olimpiyatlar Listesi"nde yer almaktadır. Bu yarışmanın kazananları ve ikincileri aşağıdaki avantajlardan yararlanma hakkına sahiptir:

• Olimpiyatın ana konusuyla ilgili ek bilgi testleri olmaksızın üniversitelere kayıt;
• Olimpiyatın ilgili konusundaki maksimum Birleşik Devlet Sınavı puanı;
• Mezun olmayan sınıflardan öğrenciler ise bir sonraki yıl ön elemeden geçmeden final turuna katılabilirler.

Her yıl binden fazla "En Yüksek Standart" ödülü sahibi Rusya'nın en prestijli üniversitelerinde öğrenci oluyor.